|
|
|
|
| |
Общее среднее образование
| |
|
Игровые технологии на уроках и во внеурочной деятельности: Интегрированные игры по географии, биологии, экологии, экономике, основам права
Автор: Сергеева М.Е. Жанр: Общее среднее образование Год: 2007 Страниц: 94 Дата загрузки: 13 февраля 20092009-07-14
|
|
«Игровые технологии всегда находились в поле активного зрения всех участников образовательного процесса, являясь комплексным носителем информации формой, помогающей вспомнить, осмыслить материал за короткий промежуток времени, пережить имеющийся личный опыт в новых ситуациях, тем самым организовать его, ориентировать в реальной жизни. Предлагаемое пособие продолжает знакомить учительскую аудиторию с организацией и практической реализацией различных видов игр (деловая, организационно-деятельностная, интеллектуальный марафон, ролевая и др.) в учебно-воспитательном процессе. Представленные разработки интегрированных игр на уроках и внеклассных мероприятиях по географии, экономике, основам права, экологии, биологии позволяют активизировать деятельность учащихся 5-9 классов, придать проблемный характер обучению, привести к творческому поиску, помогут быстрее адаптировать юных граждан к реалиям нашей современной жизни. Пособие адресовано учителям образовательных областей «География», «Обществознание», организаторам внеклассной работы образовательных учреждений, студентам педагогических учебных заведений.»
|
| |
|
Организация питания в школе: Инспектирование, контроль, внеклассная работа по культуре питания
Автор: Белоусова И.А. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 315 Дата загрузки: 13 февраля 20102009-12-30
|
|
«От того, насколько правильно и качественно организовано питание школьника, зависит его здоровье, настроение, трудоспособность и качество учебной деятельности, а также и взаимоотношения школы с родителями. Поэтому вопросы организации школьного питания в последние годы вызывают озабоченность руководителей школ. Предлагаемое пособие позволит разобраться во всех тонкостях того, что называется «школьным питанием». В книге представлены не только нормативно-правовая база, инспектирование и контроль по данному направлению, но и опыт работы по формированию культуры питания на уроках и во внеурочной деятельности учащихся. Пособие предназначено администрации ОУ, может быть полезно тем, для кого здоровье детей в системе образовательного пространства является содержательной частью функционала: инспектора органа управления образования, классного руководителя.»
|
| |
|
Формы профессионального обучения педагогов: Мастер-классы, технологические приемы
Автор: Хуртова Т.В. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 207 Дата загрузки: 16 марта 20112013-08-13
|
|
Одним из показателей профессионализма современного учителя признается его способность к обобщению и распространению собственного опыта. Среди методических форм этого процесса все большую популярность приобретают мастер-классы. Пособие раскрывает преимущества и технологию подготовки и проведения мастер-класса как формы профессионального общения педагогов. Предлагаемые материалы знакомят читателя с авторскими разработками мастер-классов, где прослеживается процесс передачи учительского мастерства путем прямого и комментированного показа приемов работы. Особую ценность представляют практические приложения в виде конспектов уроков, интерактивных занятий, которые помогут изучить способы презентации продуктивного педагогического опыта. Пособие предназначено администрации образовательных учреждений, руководителям методических объединений и кафедр, может быть полезно педагогам, обобщающим собственный опыт работы.
|
| |
|
Педагогические советы: Выпуск 7: Проблемы личностного роста и развития учащихся
Автор: Никитин С.В. Жанр: Общее среднее образование Год: 2007 Страниц: 174 Дата загрузки: 9 февраля 20092010-04-22
|
|
Развивающая направленность образования — одна из ключевых задач современной школы. Решить ее можно, создав благоприятные условия для раскрытия потенциала, заложенного в человеке изначально. Предлагаемые материалы к проведению педагогических советов обобщают опыт работы образовательного учреждения по данной проблеме: раскрывают пути взаимодействия с семьей, включают методики изучения личностного роста школьников, способы формирования навыков самоанализа и самоконтроля, поиск форм работы с одаренными детьми. Пособие поможет администрации образовательных учреждений в подготовке и проведении педагогических советов, в управлении учебно-воспитательным процессом.
|
| |
|
Настольная книга директора школы
Автор: Женило М.Ю. Жанр: Общее среднее образование Год: 2007 Страниц: 384 Дата загрузки: 14 марта 20102012-08-31
|
|
«Книга содержит актуальный материал для руководителей общеобразовательных учреждений в условиях приоритетного национального проекта «Образование», рекомендации по грамотной организации локального управления и делопроизводства; разъяснения по порядку лицензирования образовательного учреждения и аттестации педагогических кадров, понятия профильного обучения и порядок проведения итоговой аттестации выпускников. В книге освещены особенности финансовых взаимоотношений общеобразовательного учреждения и оплаты труда, в 2006 г., опубликованы извлечения из современных законодательных документов в области образования. Книга предназначена для директоров и их заместителей общеобразовательных средних школ, лицеев, гимназий, школ-интернатов, вечерних школ и специализированных общеобразовательных учреждений.»
|
| |
|
Воспитательная работа со старшеклассниками
Автор: Дик Н.Ф. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 349 Дата загрузки: 20 сентября 20132009-12-13
|
|
В условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование» данное издание призвано помочь педагогам не только грамотно организовать воспитательную работу со старшеклассниками, но и успешно принять участие в конкурсе на премию Президента РФ лучшим учителям. В книге раскрываются основные направления воспитательной работы со старшеклассниками: понятие воспитательной системы, учет психологических особенностей старших подростков и молодежи, приемы работы с родителями, формы организации ученического самоуправления, методика работы классного руководителя в старших классах; организация профессиональной ориентации, правового воспитания и культурно-досуговой деятельности. Особый интерес вызовут методики диагностики социально-психологической направленности личности старшеклассника, взаимоотношений родителей в семье, профориентации старших подростков, а также извлечения из современных законодательных документов в области образования. Особенностью данного издания является наличие сценариев более десяти родительских собраний, правовых и культурно-досуговых мероприятий в форме брейн-рингов, ситуативных практикумов, конкурсно-игровых программ и бесед-диалогов. Книга предназначена для классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе, социальных педагогов и учителей-предметников старших классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
|
| |
|
Искусство как метод преподавания различных дисциплин
Автор: Назарова Л.Д. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 августа 20102010-07-21
|
|
Методическое пособие является обобщением авторского опыта преподавания ряда дисциплин средней школы. В основу методики положены оздоравливающие принципы арт-терапии — движение, рисунок, музыка, поэзия, драма. Она построена на диалоговой системе личностно-ориентированного подхода в обучении, направленного на самораскрытие и самосовершенствование как личности учащихся, так и педагога. Книга адресована педагогам-предметникам, психологам в системе образования, а также всем, кто заинтересован в непрерывном развитии человека.
|
| |
|
Самоопределение младших школьников в учебе и отдыхе
Автор: Меренков А.В. Жанр: Общее среднее образование Год: 2007 Страниц: 144 Дата загрузки: 20 декабря 20092008-06-11
|
|
В методическом пособии изложена система формирования и развития основных навыков самоопределения в учебе и отдыхе учащихся I— IV классов. С помощью педагога дети учатся определять цели своей учебной и досуговой деятельности, выбирать оптимальные способы их реализации, использовать полученные знания для укрепления своего здоровья, овладения нравственными, трудовыми, эстетическими нормами поведения в школе и дома. Учитель помогает им приобрести начальные представления о методах изучения своих природных задатков, способностей в учебной и внеучебной деятельности, знакомит с историей, традициями народов, населяющих Урал. Пособие предназначено для учителей I — IV классов, классных руководителей, обучающих школьников в соответствии с требованиями национально-регионального компонента Государственного образовательного стандарта Свердловской области.
|
| |
|
Классные классные дела: Методические разработки воспитательных дел в классе: Выпуск 3
Автор: Степанов Е.Н. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 144 Дата загрузки: 20 декабря 20102009-06-11
|
|
«В книге представлены методические разработки воспитательных дел в 5-11-х классах. Эти мероприятия вызвали у подростков большой интерес, потому названы «классными», оказав на школьников эффективное развивающее влияние. Книга адресуется классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических ВУЗов и колледжей.»
|
| |
|
Управление инновациями в школе
Автор: Лазарев В.С. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 352 Дата загрузки: 24 августа 20102013-08-17
|
|
Книга посвящена ответу на вопрос: «Что и как могут делать руководители школ и педагогические коллективы, чтобы их школа эффективно развивалась?» В ней проанализирована практика инновационной деятельности в школах и выделены ее актуальные проблемы. Описаны теоретические модели и методы развития образовательных систем школ. Подробно представлена разработанная автором модель системного развития школы 7П. Впервые предложены проектные технологии осуществления нововведений в образовательных системах, а также ведения опытно-экспериментальной работы в школах. Книга адресована руководителям школ и их заместителям, преподавателям педагогических ВУЗов и учреждений, ведущих обучение руководителей системы образования.
|
| |
|
Информатика: Развитие интеллекта школьников
Автор: Окулов С.М. Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 212 Дата загрузки: 23 февраля 20172019-03-12
|
|
В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием интеллекта и средой обучения. Обоснована необходимость изменения подходов к развитию интеллекта школьников. Определено место новым понятиям (синергетика, например) в системе школьного образования и представлен нетрадиционный подход к организации учебного процесса. Предложено переосмыслить роль программирования в учебном процессе и рассматривать его в качестве мощного средства развития интеллекта. Для преподавателей и методистов.
|
| |
|
Самообразование детей в школе: Новаторская методика
Автор: Левин Эммануил Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 155 Дата загрузки: 20 декабря 20102010-07-28
|
|
В книге обобщен многолетний опыт развития самостоятельности детей в процессе их школьного обучения, их самообразования. Авторы исходят из того, что учащиеся должны быть активными субъектами образования. Учились самостоятельно добывать нужную им информацию, опосредствовать ее своими взглядами, делая ее личностно выстраданной. Учились применять информацию на практике и становились творчески состоятельными личностями. В книге излагается новаторская методика индивидуально-группового обучения на примере преподавания математики. Раскрывается здоровьесберегающий бесстрессовый характер методики. Раскрывается и подчеркивается наиважнейшая роль учителя-наставника в организации и развитии самообразования и самовоспитания учащихся. Отчетливо и наглядно, с помощью схем-таблиц показана также роль директора школы и родителей в деле формирования самостоятельных, самодостаточных личностей, обладающих творческим подходом в решении как научных, так и практических проблем нашей страны. Книга рассчитана на учителей, директоров, родителей и всех заинтересованных в прогрессе нашей педагогики.
|
| |
|
Увлекательная внеклассная работа в начальных классах
Автор: Дик Николай Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 314 Дата загрузки: 12 мая 20112009-06-28
|
|
Главное предназначение книги — оказать учителю начальных классов практическую помощь в активизации внеклассной работы с младшими школьниками в виде подробных сценариев внеклассных занятий, конкретных рекомендаций для детей и взрослых. Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня и вожатых общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
|
| |
|
Учимся понимать детей (Современные модели организации классного коллектива)
Автор: Кутнякова Нина Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 288 Дата загрузки: 13 октрября 20112009-12-23
|
|
«Книга посвящена вопросам воспитания школьников в коллективе класса; содержит практико-ориентированный материал познавательного и развивающего характера для классных руководителей 5-х классов, знакомит с организацией деятельности различных направлений, в том числе по подготовке и проведению внеклассной воспитательной работы в условиях модернизации образования современной школы. Основное внимание уделяется особенностям изучения личности учащихся, уровня развития классного коллектива. В книгу включены эффективные модели организации жизнедеятельности классного коллектива средних школьников («Погружение в культуру», «Воспитание «крупными дозами», «Создание ситуаций творчества», «Создание игрового пространства»). Использованы диагностические методики Е. Севериной, Г.П. Звездиной, А. Резулли, Е. Туник. Систематизированы занимательные и познавательные материалы по различным аспектам работы классного руководителя с младшими подростками. Даны лучшие сценарии тематических и ситуативных классных часов, внеклассных мероприятий, тренинговых занятий, родительских собраний на игровой основе. Одна из глав посвящена практическим советам и рекомендациям специалистов по профилактике эмоционального выгорания учителей, формированию педагогической культуры. Представлен опыт работы, мастер-класс лучших классных руководителей. Книга станет хорошим помощником в работе не только начинающего, но и опытного классного руководителя, так как отражает традиционные и современные подходы к организации воспитательной работы в условиях обновления содержания воспитания. Предлагаемый материал адресован классным руководителям 5-х классов, заместителям директоров по воспитательной работе, руководителям методических объединений классных руководителей, творчески работающим учителям, методистам.»
|
| |
|
Российская школа вчера, сегодня и завтра: документы и комментарии
Автор: Левитес Д.Г. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 112 Дата загрузки: 05 июня 20102010-07-23
|
|
В предлагаемой книге известный ученый и педагог-практик, имеющий многолетний опыт работы в различных звеньях системы отечественного образования, в острой полемической форме излагает свое видение и понимание проблем и возможных путей развития школьного образования в России. Книга представит интерес для работников сферы школьного образования, родителей, всех, кому не безразлична судьба наших детей и будущее школы.
|
| |
|
Составление расписания уроков на компьютере: Пособие для завуча школы
Автор: Матусевич О.Л. Жанр: Общее среднее образование Год: 2006 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 20092009-09-27
|
|
Пособие поможет завучу образовательного учреждения, применяя компьютерную технологию, быстро и с высоким качеством составить учебный план и расписание уроков (занятий), правильно распределить учебную нагрузку между педагогами. В книге приведены инструкция по установке и настройке компьютерной программы, рекомендации по созданию необходимой базы данных и корректировке полученных результатов.
|
| |
|
Работа с родителями в средней школе
Автор: Свиридова О.В. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 143 Дата загрузки: 17 апреля 20122010-10-31
|
|
Родители — главные воспитатели ребенка. От того, насколько они терпеливы, участливы, грамотны, зависит процесс взросления и становления личности школьника. Предлагаемые беседы, разработки родительских собраний и внеклассных мероприятий с участием детей и родителей помогут классным руководителям 5-11 классов в решении воспитательных задач, стоящих перед семьей и школой. Пособие адресовано классным руководителям, организаторам внеклассной работы в школе, воспитателям групп продленного дня.
|
| |
|
Сценарии игровых и конкурсных программ для младших школьников
Автор: Феоктистова В.Ф. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 126 Дата загрузки: 18 июня 20102010-05-18
|
|
В игре ребенок познает мир, поэтому постоянное обращение к игровой деятельности способствует самоутверждению и самореализации младших школьников. Целью предлагаемых подробных разработок игровых и конкурсных программ является создание условий для физического, интеллектуального и эмоционального отдыха, проявления творческих способностей и дарований детей. Используя представленный материал, педагоги смогут наполнить мир школьников запоминающимися впечатлениями, примерами человечности, благородства, красоты, гармонии тела и духа; сплотить детский коллектив. Предназначено учителям начальной школы, организаторам внеклассной работы.
|
| |
|
Первые дни ребенка в школе: Рефлексивные круги, игры
Автор: Говоркова Н.Б. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 марта 20112010-05-06
|
|
Вниманию учителя предложены рекомендации по организации первых дней пребывания ребенка в школе, разработки нестандартных классных часов (в форме рефлексивных кругов), игры и упражнения, направленные на успешную социализацию ребенка. Материалы, представленные в данном пособии, помогут педагогу научить первоклассников быть школьниками, совместно с детьми выработать правила самостоятельной работы; научить учиться. Предложенный материал может быть использован на уроках, в группе продленного дня, во внеклассной работе. Предназначено для учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня, может быть полезно студентам педагогических колледжей и вузов.
|
| |
|
Интегрированный подход в обучении младших школьников: Пособие для учителя
Автор: Белянкова Н.М. Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 августа 20102010-07-21
|
|
Данное пособие поможет учителю систематизировать сведения по проблеме интегрированного обучения. В книге содержатся методические рекомендации по подготовке интегрированных уроков, даются их примерные конспекты. Особое внимание уделяется методике проведения интегрированных информационно-эстетических блоков.
|
| |
|
|
|
|
|
