Главная
 
Разделы
 
 
Общее среднее образование

 
Суббота — это интересно!, или Как разумно организовать шестой день недели? Суббота — это интересно!, или Как разумно организовать шестой день недели?
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 89 Дата загрузки: 22 сентября 2019
   Методическое пособие содержит практический материал по организации шестого школьного дня. Заинтересованному читателю ответит на вопросы: как сделать последний день учебной недели интересным, нескучным и полезным для детей и подростков, их родителей? Что рационального может извлечь из субботнего дня педагог? В пособии представлен проект шестого дня “Субботний ералаш”, занявший 2 место в республиканском конкурсе на лучший инновационный проект шестого школьного дня в 2009 г., предложены сценарии субботних мероприятий, ориентированных на сохранение физического, психического и нравственного здоровья учащихся. Предназначено для заместителей директоров по воспитательной работе и классных руководителей, а также будет интересно тем педагогам, которые занимаются вопросами досуговой деятельности учащихся в субботний день.
 
«Методика становления предметных и универсальных умений: Серии «Идеи нового стандарта образования» «Методика становления предметных и универсальных умений: Серии «Идеи нового стандарта образования»
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 60 Дата загрузки: 17 апреля 2017
   Брошюра помогает реализовать одну из ведущих идей нового образовательного Стандарта: компетентностный подход к преподаванию, и формирование у учащихся круга важнейших умений, в первую очередь, универсальных (метапредметных). В ней изложена краткая теория становления предметных и универсальных (общеучебных) компетенций: показано их значение, приведены их списки, сгруппированные по назначению, даны примеры планирования этой работы, построение тренировочных и проверочных заданий, рекомендации по изготовлению дополнительных дидактических материалов, методика формирования умений, учитывающая дефицит учебного времени, которая в нашей стране вводится системно впервые. Брошюра — неотъемлемая часть комплекта «Развивающее учение»: она содержит очень краткую, но весьма важную теорию вопроса, а в ранее вышедших четырех книгах серии даны конкретные тематически подобранные рекомендации. Пособие адресовано учителям и преподавателям все типов школ и средних специальных учебных заведений.
 
Колледж: Каким он был, стал и должен быть Колледж: Каким он был, стал и должен быть
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 256 Дата загрузки: 9 февраля 2017
   В своей краткой и яркой книге известный социальный критик Эндрю Дельбанко показывает происхождение идеи колледжа из пуританской идеи церкви в XVII-XVIII веках, борьбу за выживание этой идеи в XIX веке после появления новых исследовательских университетов и постепенное открытие колледжа для женщин, меньшинств и студентов из небогатых семей в XX веке. Признавая растущее значение точных и естественных наук, инженерного дела и профессионального обучения, он показывает достоинства американских колледжей в эпоху глобализации и выступает в защиту более широкого гуманистического образования для всех. Несмотря на серьезные финансовые, интеллектуальные и этические вызовы, с которыми сталкиваются сегодня все колледжи, автор отстаивает необходимость сохранения этих почтенных институтов для будущих поколений.
 
Технология формирующего оценивания в современной школе Технология формирующего оценивания в современной школе
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 2016
   В пособии рассмотрены новые подходы к оцениванию достижений учащихся в условиях введения ФГОС ООО. Цель издания — представить технологию формирующего оценивания образовательных результатов учащихся основной школы. В пособии описаны методы и приемы формирующего оценивания и даны примеры их практического применения? приведен алгоритм создания системы оценивания в образовательном учреждении и предложены методические рекомендации по обучению педагогического коллектива использованию методов и приемов формирующего оценивания. Пособие предназначено для административных и педагогических работников образовательных учреждений, может быть использовано в системе дополнительного профессионального педагогического образования.
 
А как поднять успеваемость? 40 эффективных методик для учителя: 10-минутные тренинги для учителей. 40 быстрых тренировок для эффективного преподавания А как поднять успеваемость? 40 эффективных методик для учителя: 10-минутные тренинги для учителей. 40 быстрых тренировок для эффективного преподавания
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 220 Дата загрузки: 16 марта 2018
   Уникальная программа повышения квалификации учителя: 40 тренингов-семинаров — каждый всего по 10 минут в неделю. Широкий круг тем — от общения с учениками и родителями до повышения качества преподавания. Каждый семинар содержит полезные советы, примеры, сценарии, стратегии реализации для усвоения знаний. Удобное пошаговое руководство, не требует специальной подготовки, подходит даже начинающим учителям. Можно заниматься как самостоятельно, так и в группе, например, во время педагогических советов. Ваше педагогическое мастерство растет неделя за неделей при минимальных затратах времени.
 
Волшебство в песочнице: Песочная терапия в работе с детьми Волшебство в песочнице: Песочная терапия в работе с детьми
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 марта 2018
   Программа «Секреты Песочной страны» посвящена коррекции детско-родительских отношений (работа проводится в паре «родитель — ребенок»). Программа «Волшебный мир песка» представляет собой систему развивающих занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста (работа проводится в группе до 6 человек). Сценарии предваряются подробной информацией о теоретических и исторических основах песочной терапии (sandplay) — удивительной и увлекательной форме психологической работы. Кроме того, в пособии представлена модель организации кабинета для sandplay. Фотографии и примеры помогают ясно представить особенности работы по программам и без труда разобраться в нюансах песочной терапии. Давайте заглянем в волшебную песочницу и раскроем ее тайны!
 
Финские уроки: История успеха реформ школьного образования в Финляндии Финские уроки: История успеха реформ школьного образования в Финляндии
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 240 Дата загрузки: 23 октрября 2018
   В 1980-х ведущие мировые державы с завистью объясняли экономический прогресс Японии качеством их системы образования. теперь внимание приковано к Финляндии. В книге рассказывается, как за последнюю треть ХХ века финнам удалось сделать из посредственной школьной системы одну из лучших в мире, привлечь к профессии молодежь и создать по всей стране школы, где дети не зубрят ответы на вопросы стандартных тестов, а учатся с радостью. В такой школе учиться не тяжело, но интересно, к каждому школьнику стараются найти индивидуальный подход, каждый учитель стремится работать творчески, а директора школ и вышестоящее начальство этому не препятствуют, а способствуют.
 
Заместитель директора школы по научно-методической работе: Функции, полномочия, технология деятельности Заместитель директора школы по научно-методической работе: Функции, полномочия, технология деятельности
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2007 Страниц: 256 Дата загрузки: 25 июня 2009
   Научно-методическое пособие предлагает читателям подходы к решению основного круга вопросов, связанных с созданием, становлением и развитием сравнительно новой для отечественной системы общего образования должности — заместителя директора школы по научно-методической работе. Речь, в частности, идет об основаниях создания этой должности в конкретном образовательном учреждении, содержании, функциональных обязанностях, полномочиях, принципах и методах деятельности работников, занимающих ее. Особенности работы заместителя директора школы по научно-методической работе связываются в пособии с управлением инновационными процессами в школе, с организацией концептуального, программно-методического, информационного, исследовательского, кадрового и нормативно-правового обеспечения развития школы. В приложениях к пособию читатели найдут конкретные методические материалы, облегчающие понимание и практическое использование основных идей книги. Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, их заместителям, организаторам методической работы, специалистам органов управления образованием и их методических служб, преподавателям вузов и системы повышения квалификации, исследователям, аспирантам, консультантам по управлению в образовании.
 
Мониторинг качества преподавания в школе Мониторинг качества преподавания в школе
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2003 Страниц: 144 Дата загрузки: 19 февраля 2009
   Книга посвящена актуальной, но пока мало разработанной проблеме — мониторингу деятельности учителя на уроке. Предложена технология отслеживания реализации признаков современной парадигмы образования, профессиональной компетентности учителя, развивающей направленности урока и других параметров качества преподавания. Предлагается методика объективных, надежных и валидных оценок состояния преподавания в школе. В приложениях даны дополнительные материалы по мониторингу качества учебного занятия в вузе, институте повышения квалификации и дошкольном образовательном учреждении. Книга адресуется новому поколению педагогов и руководителей образовательных учреждений.
 
Модернизация школы или новая школа Модернизация школы или новая школа
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2011 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 февраля 2013
   «Сначала мы приведем цитату из этой книги: «Еще и документов и финансирования по «нашей новой школе» нет, еще и сама государственная программа не принята, а уже привыкшие брать под козырек, находящиеся в жесткой зависимости от власти школы начали проводить педсоветы, составлять программы, рапортовать, находить в рутине обычного и в переживающей тяжелый кризис современной школе уже элементы нового, и есть угроза, что и эту реформу удастся заболтать, заполитизировать, и все останется, как прежде». Однако книга посвящена не критике, поскольку желающих и без автора много. В этой книге автор постарался изложить проблемы и идеи, советы и предложения, которые помогут руководству школ прежде всего искать внутренние ресурсы для повышения качества работы школы.»
 
Организация процесса воспитания детей: Современные подходы, формы и методы Организация процесса воспитания детей: Современные подходы, формы и методы
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 320 Дата загрузки: 20 декабря 2015
   Книга представляет собой сборник научно-методических разработок об организации воспитательного процесса в современном образовательном учреждении. Большинство из них носит практико-ориентированный характер, а их применение может способствовать созданию в образовательном учреждении и его структурных коллективах эффективных систем воспитания гуманистического типа.
 
Найди свой путь Найди свой путь
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2008 Страниц: 288 Дата загрузки: 13 октрября 2011
   Введение профильного обучения в массовой общеобразовательной школе является актуальным и важным шагом развития российской системы образования и будет способствовать решению ряда важнейших проблем модернизации образования. В пособии представлена инновационная технология предпрофильной подготовки — технология оптимального самоопределения, основанная на парадигме саморазвития личности, согласно которой самоопределение, в том числе профессиональное, является первоначальным этапом процессов саморазвития. В книге даются рекомендации, в основу которых положен анализ экспериментальных площадок Центра саморазвития личности МАНПО и собственный опыт авторов. Пособие предназначено для педагогических работников по предпрофильной подготовке и профильному обучению (учителей-предметников, классных руководителей, преподавателей спец. курсов и учителей).
 
Образование и образы будущего: Школа перед эпохой перемен Образование и образы будущего: Школа перед эпохой перемен
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 декабря 2016
   «Эта книга посвящена тем образам позитивного национального будущего, которые может предложить России ее педагогический опыт. Ход времени вновь начинает ускоряться. Завершаются годы стабильности и сытой инерции, новая эпоха перемен в нашей стране не за горами. Зреют и «тектонические» сдвиги в образовании. Перед вами книга о том, как осмысление педагогических дел и событий может послужить учебником для проектов общественного развития, а общественные практики будут непосредственно опрокидываться в реалии школьной жизни. «Школа перед эпохой перемен» выступает своеобразным продолжением и дополнением книги «Уходящие перспективы. Школа после эпохи перемен», написанной пятнадцатью годами ранее.»
 
Уходящие перспективы: Школа после эпохи перемен Уходящие перспективы: Школа после эпохи перемен
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 2017
   «Эта книга посвящена тем перспективам, которые открылись перед учителями и детьми в ходе бурных школьных перемен 1980-х — 1990-х годов. В ней рассматриваются парадоксы, развилки, решения, наглядно проявившиеся в той школьной практике, которая соприкасалась тогда с серьезной образовательной мыслью, пронизывалась заботой о детях и деятельной интуицией. Книга была написана 15 лет назад, но теперь сюжеты «Уходящих перспектив» вновь становятся актуальны; перед тем или иным выбором профессионального и человеческого пути вольно или невольно окажутся многие люди. Эту книгу можно использовать как своего рода путеводитель: введение в то пространство педагогических поисков и решений, суть которых подробно раскрывается в авторских книгах педагогов-исследователей, выступавших лидерами школьных перемен. Продолжением книги «Уходящие перспективы» служит вторая часть дилогии — «Школа перед эпохой перемен. Образование и образы будущего» — которая обращена уже не только к учителям, но и к широкому кругу читателей, размышляющих над возможностями позитивных изменений в России.»
 
Попытка другой школы Попытка другой школы
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2012 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 2017
   «К доске пойдет... К доске пойдет...». Все, кому за тридцать, помнят эти слова и долгую паузу после. Холод по спине. На этой паузе держалась вся наша Школа. Так было, есть... а как иначе? А возможна ли школа без доски, без «пойдет...» и струйки холодного пота по спине? Возможна ли Другая школа? О том, как работать без программы, как учить русскому языку без правил и исключений, как запомнить три тысячи историй с одного раза и на всю жизнь — об этом пишет Рустам Курбатов в своей новой книге (которая, по мнению автора, обречена стать педагогическим бестселлером).»
 
Танки директора школы Танки директора школы
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 2017
   «Танки этой книги, действительно, в чём-то подражают рефлексивным интонациям танка и хокку восточной поэзии. Но вместе с тем, это именно те мысли и впечатления, которые придают силы директору школы пробивать незыблемую оборону традиций безразличной к детям педагогики, совершать решительные движения вперёд по сильно пересечённой местности. «Школа в стиле экшн», «Школа, где можно ходить на уроках, и где дети делают, что хотят», «Попытка другой школы» — эту трилогию Рустама Курбатова «Танки директора школы» завершают в качестве своеобразного «боевого» послесловия.»
 
Жизнь в классе Жизнь в классе
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2016 Страниц: 248 Дата загрузки: 7 декабря 2018
   Сразу же после выхода в свет в 1968 году «Жизнь в классе» Филипа Джексона стала классическим исследованием образовательного процесса на его самом фундаментальном уровне. Цель этой книги состоит в том, чтобы побудить исследователей уделять больше внимания динамике обучения в классах и некоторым проблемным аспектам школьной жизни. Книга адресована педагогам, администраторам, исследователям образования и всем, чья ежедневная работа связана со школами и происходящим в классах.
 
О школьном учителе: мысли вразброс О школьном учителе: мысли вразброс
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 94 Дата загрузки: 13 октрября 2018
   Автор этой книги, Юрий Владимирович Завельский — Народный Учитель России, бессменный директор Московской гимназии на Юго-западе № 1543. В предлагаемой книге автор делится с читателями своими педагогическими наблюдениями и размышлениями, накопившимися за шестьдесят пять лет педагогического труда.
 
Как сохранить здоровье школьника Как сохранить здоровье школьника
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2009 Страниц: 448 Дата загрузки: 21 октрября 2012
   При написании данной книги автор — врач-педиатр высшей категории с 40-летним стажем практической работы — руководствовался принципом: лучше предупредить возникновение заболевания, чем его лечить. Поэтому вопросам профилактики наиболее распространенных заболеваний школьников он уделил особое внимание. Советы и рекомендации высококлассного специалиста помогут родителям стать союзниками как врачей, так и самого ребенка в период его взросления и становления. Оригинальность в подходах к решению сложных проблем, четкость и продуманность в подаче материала (множество таблиц и рисунков облегчают понимание сути вопроса) делают это издание поистине уникальным.
 
Педагогические советы: функции, содержание, планирование, методы, традиционные и нетрадиционные формы: Учебно-методическое пособие Педагогические советы: функции, содержание, планирование, методы, традиционные и нетрадиционные формы: Учебно-методическое пособие
Автор: Жанр: Общее среднее образование Год: 2010 Страниц: 496 Дата загрузки: 16 мая 2013
   В данном пособии представлены нормативные материалы, функции, содержание и планирование проведения педагогических советов, методы и формы их проведения, практические разработки по организации деятельности руководителей образовательных учреждений, по подготовке и проведению педагогических советов, многие из которых были апробированы в течение последних пяти лет на базе образовательных учреждений Волгограда, Волгоградской области и Барнаула. Книга адресована руководителям образовательных учреждений, работникам управления образованием, слушателям факультетов повышения квалификации и студентам педагогических вузов.
 


 

 

2011–2024

Рейтинг@Mail.ru