| |
|
Оценка профессиональной компетентности учителей начальных классов в преподавании математики
Автор: Денищева Л.О. Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 102 Дата загрузки: 23 февраля 20152015-10-17
|
|
В пособии рассматриваются основные подходы к оценке профессиональной компетентности учителей начальной школы в области преподавания математики. Приводятся варианты контрольных измерительных материалов с системой оценивания выполнения заданий, разработанные в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального, среднего профессионального и начального общего образования. Книга может использоваться для оценки готовности учителей начальной школы к реализации образовательных стандартов второго поколения. Издание адресовано специалистам, занимающимся проблемами оценки качества образования. Будет полезно специалистам системы повышения квалификации педагогических кадров, преподавателям образовательных учреждении педагогического профиля, учителям начальной школы, руководителям образовательных учреждений и студентам педагогических вузов.
|
| |
|
Российская эффективная школа: Книга 3: Образовательная среда, организация и управление
Автор: Гузеев Вячеслав Валерианович Жанр: Общее среднее образование Год: 2012 Страниц: 152 Дата загрузки: 17 октрября 20152015-09-24
|
|
«Необходимость кардинального изменения системы школьного образования сегодня очевидна. Информационный взрыв, потрясший мир на рубеже тысячелетий, и последовавшая за ним «ударная волна» высоких технологий резко изменили среду жизнедеятельности человека, сделав ее более динамичной, изменчивой, неопределенной и слабо прогнозируемой. Образование прошлого века, создавшее условия для рождения информационного общества, выполнило свою историческую миссию. Попытки угнаться за экспоненциальным ростом объема информации путем расширения содержания школьного образования приводят лишь к увеличению его продолжительности и возрастающей перегрузке учащихся, что в ближайшем будущем заведет школу в тупик. Информационное общество нуждается в качественно ином образовании, способном обеспечить успешную личностную адаптацию каждого школьника к жизни в информационно нестабильной, технологически и коммуникативно перенасыщенной среде. Мы предлагаем свое видение новой российской школы, которое в перспективе ближайших тридцати-сорока лет может иметь значение и для развития мирового образования в целом. Результаты своего исследования мы решили представить в форме трилогии, каждая из книг которой посвящена относительно самостоятельным аспектам новой школы. В третьей книге, которую читатель держит в руках, описаны система управления школой и организация образовательной и культурной среды. Книга адресована широкому кругу специалистов — от теоретиков образования до молодых амбициозных педагогов, видящих себя руководителями инновационных школ.»
|
| |
|
Российская эффективная школа: Книга 2: Образовательный процесс
Автор: Гузеев Вячеслав Валерианович Жанр: Общее среднее образование Год: 2012 Страниц: 136 Дата загрузки: 15 августа 20142014-10-07
|
|
«Необходимость кардинального изменения системы школьного образования сегодня очевидна. Информационный взрыв, потрясший мир на рубеже тысячелетий, и последовавшая за ним «ударная волна» высоких технологий резко изменили среду жизнедеятельности человека, сделав ее более динамичной, изменчивой, неопределенной и слабо прогнозируемой. Образование прошлого века, создавшее условия для рождения информационного общества, выполнило свою историческую миссию. Попытки угнаться за экспоненциальным ростом объема информации путем расширения содержания школьного образования приводят лишь к увеличению его продолжительности и возрастающей перегрузке учащихся, что в ближайшем будущем заведет школу в тупик. Информационное общество нуждается в качественно ином образовании, способном обеспечить успешную личностную адаптацию каждого школьника к жизни в информационно нестабильной, технологически и коммуникативно перенасыщенной среде. Мы предлагаем свое видение новой российской школы, которое в перспективе ближайших тридцати-сорока лет может иметь значение и для развития мирового образования в целом. Результаты своего исследования мы решили представить в форме трех книг, каждая из которых посвящена относительно Самостоятельным аспектам новой школы. Во второй книге, которую читатель держит в руках, описан комплекс образовательных технологий. Книга адресована широкому кругу специалистов — от теоретиков образования до молодых амбициозных педагогов, видящих себя руководителями инновационных школ.»
|
| |
|
Российская эффективная школа: Книга 1: Цели и содержание образования
Автор: Гузеев Вячеслав Валерианович Жанр: Общее среднее образование Год: 2012 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июля 20132015-02-19
|
|
«Необходимость кардинального изменения системы школьного образования сегодня очевидна. Информационный взрыв, потрясший мир на рубеже тысячелетий, и последовавшая за ним «ударная волна» высоких технологий резко изменили среду жизнедеятельности человека, сделав ее более динамичной, изменчивой, неопределенной и плохо прогнозируемой. Образование прошлого века, создавшее условия для рождения информационного общества, выполнило свою историческую миссию. Попытки угнаться за экспоненциальным ростом объема информации путем расширения содержания школьного образования приводят лишь к увеличению его продолжительности и возрастающей перегрузке учащихся, что в ближайшем будущем заведет школу в тупик. Информационное общество нуждается в качественно ином образовании, способном обеспечить успешную личностную адаптацию каждого школьника к жизни в информационно нестабильной, технологически и коммуникативно пересыщенной среде. Мы предлагаем свое видение новой российской школы, которое в перспективе ближайших тридцати-сорока лет может иметь значение и для развития мирового образования в целом. Результаты своего исследования мы решили представить в форме трилогии, каждая из книг которой посвящена относительно самостоятельным аспектам новой школы. В первой книге, которую читатель держит в руках, описаны цели и содержание образования. Книга предназначена широкому кругу специалистов — от теоретиков образования до молодых амбициозных педагогов, видящих себя руководителями инновационных школ.»
|
| |
|
Школьный музей – открытая система
Автор: Чумалова Т.В. Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 68 Дата загрузки: 15 мая 20162014-12-07
|
|
Школьный музей, как правило, является в школе центром духовно-нравственного воспитания. Сегодня их довольно много. И поскольку такие музеи востребованы обществом, рассказ об их деятельности может быть своевременным.
|
| |
|
Проекционные устройства в интерактивном классе: Работа с документ-камерой. Учебно-методическое пособие
Автор: Бермус Александр Григорьевич Жанр: Общее среднее образование Год: 2012 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20152014-10-13
|
|
В данном учебно-методическом пособии рассматривается комплекс вопросов, связанных с использованием информационных компьютерных технологий в младших классах общеобразовательных школ в качестве средства реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). Последовательно обсуждаются общие вопросы применения информационно-образовательных технологий, устройство и модели подключения документ-камер (ДК), а также методика их использования в начальной школе. Рекомендуется для учителей начальных классов и администраторов общеобразовательных школ, отвечающих за начальную ступень обучения, слушателей системы повышения квалификации. Может быть использовано для самообразования педагогов, преподающих на всех ступенях общеобразовательной школы.
|
| |
|
Педагогика здоровья: Проектирование воспитательной работы по формированию культуры здорового образа жизни школьника. Методический сборник
Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
|
Сборник представляет инновационный методический опыт формирования культуры здорового образа жизни школьников, выстроенный на принципах национальной доктрины «Наша новая школа» и нового ФГОС начального и среднего образования. Новые нормативные документы в образовании позволили начать перестройку системы работы в области здоровьесбережения на новую парадигму здоровьесозидания. В пособии представлен инновационный опыт школы № 167 Центрального района г. Санкт-Петербурга — первой школы в городе, которая несколько лет назад занялась поиском и разработкой технологий формирования культуры здорового образа жизни школьников и стала районной экспериментальной площадкой. В 2012 г. школа получила диплом первой степени на городском конкурсе методических разработок по технологиям здоровьесозидания школьников, научный руководитель экспериментальной работы в школе С.А. Котова стала победителем районного конкурса инновационных продуктов. Методический сборник адресован широкому кругу специалистов в управлении образованием, методистам, учителям, педагогам дополнительного образования, родителям.
|
| |
|
Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС
Автор: Даутова Ольга Борисовна Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 марта 20162017-03-26
|
|
Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования, Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.
|
| |
|
Исследовательские задачи для начинающих
Автор: Сгибнев А.И. Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 июня 20152014-12-30
|
|
Исследовательские задачи в школах почти не используются. А между тем они очень полезны, и их можно решать с обычными школьниками, тем более что новые образовательные стандарты предполагают формирование культуры учебно-исследовательской и проектной деятельности. В книге будет показано, как это делать. Она адресована учителю и руководителю кружка, который хочет заниматься исследовательскими задачами с учениками.
|
| |
|
Учимся легко!
Автор: Зотов Александр Александрович Жанр: Общее среднее образование Год: 2012 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20142017-08-17
|
|
Школа — важнейший этап в жизни каждого человека. Учителя и родители помогают нам пройти его успешно, но главное все же зависит от нас. Книга рассказывает о том, как сделать школьные годы осмысленными, счастливыми и незабываемыми, как выбрать верное направление в жизни, как общаться с товарищами и учителями, как без труда справляться с домашними заданиями, как реализовать все свои способности и скрытые таланты.
|
| |
|
101 педагогическая идея: Как создать урок
Автор: Садкина В.И. Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 87 Дата загрузки: 15 июня 20172016-06-28
|
|
В пособии собраны интересные, оригинальные педагогические идеи и находки, которые помогут и молодому, и опытному учителю сделать урок эффективным и нестандартным. Для учителей, завучей, методистов, руководителей методических объединений.
|
| |
|
105 схем и таблиц: Завучу и учителю начальной школы
Автор: Кулаченко О.В. Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 113 Дата загрузки: 10 декабря 20162015-12-07
|
|
Книга содержит 105 схем и таблиц, которые помогут администрации и учителям начальной школы практическую помощь в учебно-методической работе. Предложены модели, циклограммы, алгоритмы и формы планирования методической работы, бланки, таблицы, матрицы, протоколы осуществления мониторинга, методики педагогических исследований и др. Для заместителей директора по учебно-воспитательной работе начальной школы и учителей.
|
| |
|
Родительские собрания в начальной школе
Автор: Советова Е.В. Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 302 Дата загрузки: 15 июня 20162016-05-12
|
|
В данном пособии представлены практические материалы для учителей начальной школы и администрации школы по организации работы с родителями: анкеты, диагностики, сценарии родительских собраний, бесед с родителями.
|
| |
|
Как разработать образовательную программу основной школы
Автор: Крылова Ольга Николаевна Жанр: Общее среднее образование Год: 2013 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20162014-06-23
|
|
Материалы практикума направлены на помощь в разработке основной образовательной программы в условиях новых ФГОС. Практикум разработан как проектировочный семинар для педагогов и раскрывает наиболее важные вопросы ООП, содержит опыт работы образовательных учреждений. Книга рекомендована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.
|
| |
|
Игра и оздоровительная работа в начальной школе: Методическое пособие для учителей начальной школы
Автор: Степанова О.А. Жанр: Общее среднее образование Год: 2004 Страниц: 144 Дата загрузки: 19 февраля 20092006-07-11
|
|
В пособии формулируются основные научно-методические подходы к использованию игры в целях оптимизации двигательной активности младших школьников, излагаются принципы конструирования и реализации игровых программ оздоровительной и коррекционно-профилактической направленности. Для учителей начальной школы, воспитателей групп продленного дня, организаторов летнего отдыха учащихся, педагогов системы дополнительного образования и родителей.
|
| |
|
Картотека форм познавательной деятельности учащихся
Автор: Ромашкова Е.И. Жанр: Общее среднее образование Год: 2005 Страниц: 192 Дата загрузки: 15 августа 20092007-05-15
|
|
Методическое пособие включает описание 46 форм познавательной (воспитательной и досуговой) деятельности учащихся. Банк форм предназначен для создания индивидуальной или общешкольной картотеки. Оригинальная авторская технология описания моделей может быть использована для обучения конструированию новых авторских форм внеурочной воспитательной работы. Представляет интерес и практическую пользу для педагогов-организаторов, классных руководителей, учителей-предметников, клубных работников, студентов педагогических учебных заведений.
|
| |
|
Картотека форм воспитательной работы творческой направленности
Жанр: Общее среднее образование Год: 2005 Страниц: 192 Дата загрузки: 15 августа 20092007-05-15
|
|
Данное методическое пособие — третий выпуск картотеки форм воспитательной работы. Он объединяет 46 моделей, направленных на выявление и развитие творческого потенциала школьников. Предлагаемые в книге формы детского досуга охватывают такие жанры искусства, как музыка, декламация, актерское мастерство, живопись и т.д., и предоставляют возможность ребенку для самовыражения, самостроительства и самореализации.
|
| |
|
Педагогический дневник классного руководителя
Автор: Городович А.М. Жанр: Общее среднее образование Год: 2015 Страниц: 76 Дата загрузки: 25 июня 20172017-05-12
|
|
Пособие поможет классному руководителю в организации воспитательного процесса. В дневнике содержится методический материал, который позволит целенаправленно спланировать работу с учащимися, родителями, учителями. Письменный учет и контроль, прогнозирование позволяют увидеть динамику развития учащихся, создают условия для глубокого и обоснованного планирования воспитательной работы с классом, а также с каждым учащимся отдельно. Пособие также включает вопросы самообразования, профессионального роста и результаты работы классного руководителя. Педагогический дневник заполняется по мере поступления сведений об учащихся, их родителях, а также проведения социально-психологических исследований. Контроль за правильностью ведения дневника осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе или воспитательной работе. В конце издания содержится лист для записи состава учащихся класса, который заполняется, вырезается и приклеивается к обложке, что позволяет экономить время при ведении журнала. Адресовано классным руководителям общеобразовательных учреждений.
|
| |
|
Технология развития универсальных учебных действий учащихся в урочной и внеурочной деятельности: Учебно-методическое пособие
Автор: Татарченкова С.С. Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20172015-06-23
|
|
Пособие посвящено одной из актуальных проблем образования — педагогическим технологиям, способствующим развитию универсальных учебных действий учащихся. Время определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Как развивать универсальные учебные действия учащихся с помощью различных педагогических технологий, вы узнаете из данного пособия. В книге представлены технологии проблемного обучения и коучинг, веб-квест и зачетная система, технология проектной деятельности и кейс-технология. Книга адресована учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам.
|
| |
|
Как устранить конфликт в коллективе, или Формула противостояния
Автор: Вересов Н.Н. Жанр: Общее среднее образование Год: 2014 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20152016-05-22
|
|
Эта книга для тех руководителей школы, кто хочет овладеть эффективными средствами предотвращения и разрешения конфликтов в организации. Автор не только подробно рассказывает, что такое конфликты в профессиональной сфере, но и помогает читателю освоить способы работы с конфликтом, начиная с его анализа и заканчивая возможными методиками его устранения. Непосредственно в управленческой работе директор может использовать уникальные авторские сценарии работы с конфликтами и инцидентами. Адресована директорам школ, их заместителям (завучам), руководителям структурных подразделений, руководителям дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, психологам и всем, кто заинтересован в предотвращении и разрешении конфликтов.
|
| |
