| |
|
Пластилинолепие: Занятия с пластилином для детей дошкольного возраста. ФГОС ДО
Автор: Кьюксарт Б. Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20202018-04-12
|
|
Детские психологи и педагоги единодушны во мнении: лепка из пластилина — кладезь возможностей для развития вашего ребёнка. Проверенное веками занятие в сочетании с уникальными свойствами современного пластилина поможет развить: • мелкую моторику и интеллект, • творческие способности и воображение, • терпение и усидчивость. В любимой всеми игровой форме уроки пластилинолепия откроют ребёнку мир флоры и фауны, научат творить, дружить и общаться. Жирафы, дельфины, стрекозы и кузнечики, сделанные руками ребёнка, станут героями вашей «большой пластилиновой игры». Они будут дружить между собой, строить дома, путешествовать, ссориться и обязательно мириться. Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.
|
| |
|
«Примерная основная программа дошкольного образования «Миры детства»: ФГОС ДО»
Автор: Доронова Т.Н. Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июня 20172017-10-21
|
|
Методическое пособие.
|
| |
|
Технология организации интегративной деятельности старших дошкольников: Учебно-методическое пособие
Автор: Вершинина С.Е. Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20182018-08-27
|
|
«В пособии раскрывается технология организации совместной интегративной деятельности взрослого и ребенка на примере образовательных областей «Познание», «Художественное творчество» и «Коммуникация». Принцип интеграции является одним из ведущих в реализации содержания любой образовательной программы для современного детского сада. Вместе с тем, проблема интеграции остается одной из самых сложных при планировании и осуществлении воспитателем образовательной работы с детьми, вызывают затруднения поиски интегративных форм организации детской деятельности, организация полидеятельности. Предлагаемая авторами пособия технология раскрывает основные подходы к интеграции познавательно-речевой и художественной деятельности старших дошкольников через развитие мелкой моторики рук. Отдельные приемы технологии могут быть использованы в организации режимных моментов с детьми, в совместной игровой деятельности воспитателя и воспитанников, при организации самостоятельной деятельности старших дошкольников. Пособие адресовано воспитателям и специалистам дошкольного образования (логопедам, дефектологам, психологам), будет полезно родителям дошкольников, студентам соответствующих специальностей.»
|
| |
|
Игровая образовательная деятельность дошкольников: Учебно-методическое пособие. ФГОС
Автор: Деркунская Вера Александровна Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 368 Дата загрузки: 11 июня 20162018-03-28
|
|
Пособие посвящено проблеме организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста в детском саду, направленной на формирование основ здорового образа жизни дошкольников. Авторами предложен новый подход к организации игровых занятий с детьми младшего и среднего дошкольного возраста, варианты интегративной совместной деятельности воспитателя и старших дошкольников с учетом требований ФГОС ДО. Разнообразие игр позволит педагогам широко и вариативно их использовать не только как форму занятия, но и в режимные моменты, которые сегодня выполняют функцию образовательной деятельности. Комплексы игр сопровождаются тематическим планированием, рекомендациями к организации предметно-развивающей среды, планированием работы с родителями, интерактивными рабочими материалами. Пособие адресовано старшим воспитателям и воспитателям детских садов, специалистам дошкольного образования, родителям дошкольников, студентам соответствующих специальностей.
|
| |
|
Игры-эксперименты с дошкольниками
Автор: Деркунская Вера Александровна Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20182018-08-27
|
|
В пособии раскрывается специфика такой формы совместной деятельности взрослого и ребенка как игра-эксперимент (на примере образовательных областей «Здоровье» и «Безопасность»). Преимущество игрового экспериментирования заключается в том, что ребенок в возрасте от трех до семи лет самостоятельно открывает необходимые для его жизни и здоровья знания и представления, получает бесценный опыт деятельности. Роль взрослого при этом не утрачивает своей дидактической миссии, воспитатель становится для ребенка «содеятелем» и помощником, партнером по увлекательной игре. Предлагаемые авторами пособия игры вариативны в использовании. Они могут быть непосредственно образовательной деятельностью, использоваться в режимных моментах с образовательной целью, в самостоятельных играх малышей и совместных с взрослыми людьми. Пособие адресовано воспитателям детских садов. Им могут руководствоваться и родители в занятиях с детьми.
|
| |
|
Интегративная познавательная деятельность младших дошкольников
Автор: Деркунская Вера Александровна Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20162015-07-24
|
|
«В пособии раскрывается специфика организации интегративной познавательной деятельности младших дошкольников (образовательные области «Познание», «Художественное творчество», «Социализация», «Коммуникация», «Музыка»). За единицу интеграции взят сенсорный опыт и задачи сенсорного воспитания и развития, являющиеся ведущими для детей младшего дошкольного возраста. Разработанные интегративные игры-занятия, сценарии детских проектов с младшими дошкольниками помогут воспитателю организовать совместную познавательную деятельность с детьми от 2 до 4 лет. Пособие адресовано воспитателям детских садов, может быть полезно родителям дошкольников, студентам педагогических специальностей.»
|
| |
|
Обучение дошкольников пересказу: Подготовительная группа. Учебно-методическое пособие. ФГОС
Автор: Лебедева Людмила Васильевна Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20182016-06-25
|
|
«Пересказ является одной из составляющих образовательной области «Развитие речи». В пособии представлена система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы. Для детей подготовительной группы даны девять занятий, по три занятия на каждый период обучения с опорой на графические схемы. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, логопедам, родителям.»
|
| |
|
Обучение дошкольников пересказу: Средняя группа. Учебно-методическое пособие. ФГОС
Автор: Лебедева Людмила Васильевна Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20172017-07-18
|
|
«Пересказ является одной из составляющих образовательной области «Развитие речи». В пособии представлена система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы. Для детей средней группы даны девять занятий, по три занятия на каждый период обучения с опорой на графические схемы. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, логопедам, родителям.»
|
| |
|
Обучение дошкольников пересказу: Старшая группа. Учебно-методическое пособие. ФГОС
Автор: Лебедева Людмила Васильевна Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20172017-07-18
|
|
«Пересказ является одной из составляющих образовательной области «Развитие речи». В пособии представлена система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы. Для детей старшей группы даны девять занятий, по три занятия на каждый период обучения с опорой на графические схемы. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, логопедам, родителям.»
|
| |
|
Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевых игр детей 4-5 лет: Учебно-методическое пособие
Автор: Деркунская Вера Александровна Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20182016-04-12
|
|
«В пособии раскрывается специфика педагогического сопровождения игровой деятельности мальчиков и девочек среднего дошкольного возраста как ведущего вида деятельности в данном возрасте (образовательная область «Социализация»). Предложенный подход к организации сюжетно-ролевой игры детей 4-5 лет отличает ориентация на игровые интересы и игровую субкультуру детей обоего пола, на общие и различные особенности детских игр, особый характер игрового взаимодействия воспитателя с детьми. Авторами представлен подробный ход педагогического сопровождения мальчиков и девочек в игровой деятельности, современные сюжеты детских игр, сценарии совместных игр с воспитателем, игровые приемы, развивающие у детей среднего дошкольного возраста игровые умения: от совместного сюжетосложения до самостоятельной сюжетно-ролевой игры, мониторинг развития игровой деятельности детей. Пособие адресовано воспитателям детских садов, может быть полезно родителям дошкольников, студентам педагогических специальностей.»
|
| |
|
Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевых игр детей 5–7 лет: Учебно-методическое пособие
Автор: Деркунская Вера Александровна Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20162017-05-22
|
|
В пособии раскрывается специфика педагогического сопровождения игровой деятельности мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста как одного из ведущих видов деятельности в данном возрасте. Предложенный подход к организации сюжетно-ролевой игры детей 5-7 лет отличает ориентация на игровые интересы и игровую субкультуру детей обоих полов, на общие и различные особенности детских игр, особый характер игрового взаимодействия педагога с детьми. Авторами представлен подробный ход педагогического сопровождения мальчиков и девочек в игровой деятельности, современные сюжеты детских игр, сценарии совместных игр с педагогом и самостоятельных игр детей. Методические копилки содержат множество игровых приемов, игровых проблемных сюжетов, подсказок для педагога по развитию игровой деятельности старших дошкольников. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических специальностей, может быть полезно родителям дошкольников.
|
| |
|
Планирование образовательной деятельности и оздоровления в ДОО в летний период: ФГОС
Автор: Тимофеева Лилия Львовна Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 224 Дата загрузки: 12 сентября 20192016-10-30
|
|
Пособие предназначено руководителям и педагогам ДОО, учителям начальных классов, студентам педагогических учебных заведений, родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста. Материалы могут быть использованы для организации в летний период работы ДОО, дошкольных образовательных групп на базе детских оздоровительных пришкольных и выездных лагерей, в рамках семейного отдыха.
|
| |
|
Познавательно-речевое развитие дошкольников в игровой деятельности с песком «Сказка в песочнице»
Автор: Журавлева Н.Н. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20162016-07-18
|
|
«В книге представлена деятельность по организации познавательно-речевого развития дошкольников в игре с песком — «Сказка в песочнице» для детей 4-7 лет. Данный вид деятельности позволяет в занимательной игровой форме (игра с песком) использовать полученные знания, умения, навыки детей. При достаточно высокой познавательно-речевой и двигательной активности эффективно решать коррекционные, образовательные и развивающие задачи. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных организаций: воспитателям, логопедам, дефектологам, психологам, а также родителям и всем тем, кто ищет новые формы и методы работы с детьми.»
|
| |
|
Проектная деятельность дошкольников
Автор: Деркунская Вера Александровна Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20182016-04-12
|
|
При всей своей актуальности проектная деятельность дошкольников остается малоизученным видом совместной деятельности взрослых и детей. Предлагаемое пособие ставит своей задачей объяснить воспитателям и специалистам дошкольного образования специфику работы в методе проектов, показать его существенные отличия от других методов и форм работы с детьми в детском саду, оснастить педагогов технологией организации проектной деятельности детей разного дошкольного возраста. Разнообразная тематика проектов, представленных в пособии, охватывающих все возрастные периоды детей детского сада, учитывающих психические и физические возможности малышей, методические рекомендации по их реализации делают пособие доступным для использования всеми педагогами, увлеченными своей работой, осознающими свою ответственность перед нынешним и будущим поколением, желающими дарить радость детям. Пособие адресовано воспитателям детских садов, студентам педагогических специальностей, может быть полезно родителям дошкольников.
|
| |
|
Развитие речи дошкольников: Подготовительная группа. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Затулина Галина Яковлевна Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 марта 20182018-02-26
|
|
Предлагаемое методическое пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций. Это пособие — систематизированный сборник комплексных занятий по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром и природой, художественной литературой для подготовительной к школе группы. Оно разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
|
| |
|
Развитие речи дошкольников: Старшая группа. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Затулина Галина Яковлевна Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 марта 20172017-02-26
|
|
Предлагаемое методическое пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций. Это пособие — систематизированный сборник комплексных занятий по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром и природой, художественной литературой. Оно разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
|
| |
|
Родительские собрания в ДОО: Выпуск 3. Учебно-методическое пособие
Автор: Зенина Татьяна Николаевна Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20152016-05-22
|
|
Взаимодействие с семьями воспитанников является одним из важнейших условий развития личности ребенка и его социализации. В пособии представлены наиболее актуальные темы родительских собраний в ДОО, как одна из форм обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям, социальным педагогам дошкольных образовательных организаций.
|
| |
|
Лексические темы по развитию речи дошкольников: Средняя группа. Методическое пособие
Автор: Козина Ирина Владимировна Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20192017-04-12
|
|
В книге представлено перспективное понедельное планирование лексических тем с указанием необходимого лексического минимума; игровые технологии, дополнительный речевой материал. Дидактические игры, упражнения, большое количество загадок, потешек, поговорок, стихотворений помогут педагогу в организации занятий с детьми. Пособие адресуется воспитателям, логопедам, дефектологам, дошкольных образовательных организаций и родителям.
|
| |
|
Лексические темы по развитию речи дошкольников: Старшая группа. Методическое пособие
Автор: Козина Ирина Владимировна Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20182016-04-12
|
|
В книге представлено перспективное понедельное планирование лексических тем с указанием необходимого лексического минимума; игровые технологии, дополнительный речевой материал. Дидактические игры, упражнения, большое количество загадок, потешек, поговорок, стихотворений помогут педагогу в организации занятий с детьми. Пособие адресуется воспитателям, логопедам, дефектологам, дошкольных образовательных организаций и родителям.
|
| |
|
Лексические темы по развитию речи дошкольников: Подготовительная группа. Методическое пособие
Автор: Козина Ирина Владимировна Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 марта 20172017-02-26
|
|
В книге представлено перспективное понедельное планирование лексических тем с указанием необходимого лексического минимума; игровые технологии, дополнительный речевой материал. Дидактические игры, упражнения, большое количество загадок, потешек, поговорок, стихотворений помогут педагогу в организации занятий с детьми. Пособие адресуется воспитателям, логопедам, дефектологам, дошкольных образовательных организаций и родителям.
|
| |