Главная
 
Разделы
 
 
Методическая литература

 
«Изобразительное искусство: 3-4 класс. Рабочие программы по учебникам Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой. УМК «Перспектива» «Изобразительное искусство: 3-4 класс. Рабочие программы по учебникам Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой. УМК «Перспектива»
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 101 Дата загрузки: 22 мая 2015
   «В пособии представлены рабочие программы по изобразительному искусству для 3-4 классов, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Т.Я. Шпикаловой, Л.В. Ершовой (М.: Просвещение, 2011), входящим в состав УМК «Перспектива». Программы содержат развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов, изобразительного искусства.»
 
Технология комплексного сопровождения детей Технология комплексного сопровождения детей
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 67 Дата загрузки: 14 августа 2015
   Комплексное сопровождение дошкольника с ограниченными возможностями здоровья — это целостный и непрерывный процесс изучения и анализа, формирования, развития и коррекции всех сторон личности, направленный на создание социально-психологических условий для успешного обучения и психологического развития ребенка. В пособии представлены материалы (диагностический инструментарий, модели коррекционных программ и маршрутов, совмещающих все виды организованной детской деятельности по образовательным областям, соответствующим ФГТ), определяющие комплексные параметры развития малыша и круг реализации преемственных задач, позволяющих специалистам разного профиля составить индивидуальную образовательную траекторию дошкольника, оказывающих позитивное влияние на общий ход формирования психических процессов, обеспечивающих сопровождение ребенка и оказание ему компетентной помощи. Предназначено заместителям заведующего по НМР, воспитателям, педагогам-дефектологам, психологам, логопедам ДОУ для комплексного коррекционного воздействия на развитие дошкольников; рекомендовано преподавателям специальной педагогики и психологии ИПКО, высших и средних педагогических учебных заведений.
 
Организационно-методические условия предшкольной подготовки детей Организационно-методические условия предшкольной подготовки детей
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 декабря 2014
   Пособие представляет собой методическое руководство к работе с детьми в предшколе, в том числе и в группах кратковременного пребывания. Содержит необходимый материал для подготовки педагогов к работе с детьми, инструктивно-методические материалы по ее организации. Издание предназначено руководителям и методистам дошкольно-образовательных учреждений.
 
«Развитие связной речи: Фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме «Осень» в подготовительной к школе группе для детей с ОНР» «Развитие связной речи: Фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме «Осень» в подготовительной к школе группе для детей с ОНР»
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2011 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 августа 2013
   Данное пособие является частью серии пособий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста, объединенных едиными коррекционно-воспитательными задачами: — обучение детей с речевыми нарушениями на послепостановочном этапе умению вести диалог; — усвоение детьми лексико-грамматических категорий русского языка; — формирование монологической речи — развернутых высказываний, композиционно и грамматически оформленных; — приобщение детей к языковому богатству произведений русской литературы и устного народного творчества. Адресовано пособие логопедам и дефектологам ДОУ компенсирующего вида (для детей с нарушениями речи и ЗПР). Может использоваться воспитателями и логопедами ДОУ комбинированного вида.
 
Стихи к детским праздникам: Книга для педагогов дошкольного и начального школьного образования Стихи к детским праздникам: Книга для педагогов дошкольного и начального школьного образования
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 2020
   В пособии собраны стихи, которые могут быть использованы при проведении праздничных представлений в детском саду и начальной школе. Эмоциональные добрые стихотворения посвящены Новому году, Рождеству, Международному Женскому дню, дню Победы и другим праздникам, оживят и украсят утренники и концерты и позволят каждому ребенку принять участие в праздничных представлениях. Пособие адресовано воспитателям детских садов, учителям начальной школы, музыкальным руководителям, гувернерам и родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста.
 
Сюжетные игры в экологическом воспитании дошкольников: Игровые обучающие ситуации с игрушками разного типа Сюжетные игры в экологическом воспитании дошкольников: Игровые обучающие ситуации с игрушками разного типа
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 132 Дата загрузки: 26 марта 2015
   В данном пособии дается теоретическое обоснование возможности использования сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей дошкольного возраста, а также представлены разнообразные игровые обучающие ситуации, которые могут быть использованы на практике. Пособие предназначена для широкого круга специалистов дошкольного образования, а также для родителей.
 
Народная культура и традиции: Занятия с детьми 3-7 лет Народная культура и традиции: Занятия с детьми 3-7 лет
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 166 Дата загрузки: 02 сентября 2019
   «В пособии представлена система работы по ознакомлению детей 3-7 лет с прошлым и настоящим в истории страны и родного края, основами народной культуры, соответствующая концепции комплексной программы «Радуга» (авторы Т.И. Гризик, Т.Н. Доронова, Е.В. Соловьёва, С.Г. Якобсон; науч. рук. Е.В. Соловьёва). Предложены календарно-тематическое планирование для всех возрастных групп, диагностический инструментарий и ресурсный материал, подробные конспекты занятий с включением авторских дидактических игр, современных форм и приемов активизации познавательной деятельности дошкольников, которые позволят педагогам приобщить ребенка к общечеловеческим ценностям, развить интеллект, творческие способности, элементы самостоятельности, сформировать наглядно-образное мышление, навыки взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, помогут малышу осознать свое место в окружающем мире и повысить уровень социализации, тем самым обеспечить эффективную реализацию современных программных требований в соответствии с ФГТ. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений, специалистам дошкольной педагогики, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.»
 
Объясняем трудную тему: русский язык за 10 дней: 2 класс Объясняем трудную тему: русский язык за 10 дней: 2 класс
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2010 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 2013
   В пособии представлен основной программный материал по русскому языку для учащихся 2 класса, разбитый на 10 занятий. Пособие адресовано родителям второклассников, у которых по тем или иным причинам имеются в знаниях пробелы. Все задания и упражнения направлены на то, чтобы восполнить эти пробелы в ходе занятий родителей с детьми. В книге есть комментарии для родителей и ответы на приведённые задания.
 
«Поурочные разработки по обучению грамоте: 1 класс. К учебнику В. Г. Горецкого «Азбука». ФГОС» «Поурочные разработки по обучению грамоте: 1 класс. К учебнику В. Г. Горецкого «Азбука». ФГОС»
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 480 Дата загрузки: 14 сентября 2020
   «Пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Представлены подробные конспекты уроков по обучению грамоте к учебнику В.Г.Горецкого и др. «Русская азбука», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень уроков.»
 
Графические диктанты: 1 класс. ФГОС Графические диктанты: 1 класс. ФГОС
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 144 Дата загрузки: 23 августа 2018
   Пособие содержит конспекты занятий, разработаннные в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Графические задания позволяют не только осуществлять подготовку руки к письму, но и формировать умение ориентироваться на бумаге в клетку, что необходимо для уроков математики; способствуют развитию памяти, воображения, умений анализировать и сравнивать, концентрировать внимание. Предназначается учителям начальной школы, а также студентам педагогических вузов и колледжей. Может использоваться в работе с детьми дошкольного возраста.
 
Классные часы: 4 класс. ФГОС Классные часы: 4 класс. ФГОС
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июня 2017
   Книга окажет незаменимую помощь в подготовке и проведении тематических классных часов в 4 классе. Сценарии созданы с учетом интересов учащихся, направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей ребят. Большое внимание уделяется гражданскому и нравственному воспитанию школьников, сплочению детского коллектива. В пособие включены методические рекомендации, использование которых позволит сделать воспитательную работу максимально эффективной. Издание адресовано классным руководителям и педагогам дополнительного образования.
 
Поурочные разработки по литературному чтению: 1 класс. К учебнику Н. А. Чураковой. ФГОС Поурочные разработки по литературному чтению: 1 класс. К учебнику Н. А. Чураковой. ФГОС
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июля 2013
   Поурочные разработки по литературному чтению для 1 класса к учебнику Н.А. Чураковой (М.: Академкнига/Учебник) УМК «Перспективная начальная школа» составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Сценарий каждого урока содержит подробный разбор произведений, включенных в программу, а также игровые задания: загадки, ребусы, кроссворды. В дополнительных материалах к урокам педагог найдет полезную информацию о жанрах детского фольклора, краткие биографии писателей и поэтов. Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.
 
Новые требования к организации питания детей в дошкольных организациях Новые требования к организации питания детей в дошкольных организациях
Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 июня 2015
   Краткое описание: Предлагаемое пособие имеет своей целью доведение до сведения руководителей дошкольных организаций достоверной и наиболее полной информации о нововведениях в сфере организации питания детей дошкольного возраста.
 
Помощь депрессивным детям: Учебно-методическое пособие Помощь депрессивным детям: Учебно-методическое пособие
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 2014
   Учебное пособие посвящено актуальной проблеме воспитания детей младшего школьного возраста с эмоциональными проявлениями — помощи депрессивным детям. Данное пособие адресовано психологам, дефектологам специализированных дошкольных образовательных учреждений, учителям общеобразовательных и специализированных школ, домашним психологам и педагогам, а также родителям, воспитывающим депрессивных детей.
 
Работа учителя-логопеда с семьями: традиционные и инновационные подходы: Сборник статей Работа учителя-логопеда с семьями: традиционные и инновационные подходы: Сборник статей
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 марта 2015
   Проект «Семейное воспитание детей с нарушениями речи» был инициирован осенью 2010 года и активно поддержан учителями-логопедами, руководителями методических объединений учителей-логопедов, преподавателями и студентами МГГУ и КГПА. В настоящий момент экспериментальной деятельностью охвачены 47 учреждений г. Мурманска, Мурманской области и г. Петрозаводска. В данном сборнике представлены практико-ориентированные материалы, созданные силами творческой группы учителей-логопедов в 2010/11 учебном году, а также научные статьи студентов по различным аспектам реализации проекта. Сборник адресован преподавателям дисциплин логопедического профиля, студентам образовательных учреждений, общеобразовательных школ и реабилитационных центров.
 
Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 2014
   Пособие посвящено развитию важной составляющей творческих способностей дошкольников — способности к преобразованию. В процессе выполнения увлекательных опытов и экспериментов дети знакомятся с доступными физическими явлениями (процессы, отражающие три состояния вещества (твердое, жидкое, газообразное, их переходы, тепловые явления и давления жидкостей и газов)). Пособие адресовано воспитателям ДОУ, студентам педагогических колледжей и институтов, а также преподавателям курса дошкольной педагогики.
 
Школа дорожных наук: Дошкольникам о правилах дорожного движения. В контексте новых ФГТ Школа дорожных наук: Дошкольникам о правилах дорожного движения. В контексте новых ФГТ
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 2021
   В пособии раскрываются основные аспекты программы по проведению профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ. Предложенные материалы помогут педагогам грамотно организовать работу в разных возрастных группах, определить, насколько усвоили дети правила безопасного поведения на улицах и дорогах города. Мероприятия, включенные в примерный план работы, представлены в виде конспектов. Книга адресована старшим воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям.
 
«Обучение в 1 классе по учебнику «Литературное чтение» Э: Э. Кац» «Обучение в 1 классе по учебнику «Литературное чтение» Э: Э. Кац»
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 2016
   «Методическое пособие «Обучение в 1 классе по учебнику «Литературное чтение» Э.Э. Кац» включает программу, методические рекомендации и тематическое планирование. Оно написано учителем с 50-ти летним стажем, автором учебников для начальной и средней школы (1-8 классы), методических пособий и рабочих тетрадей. Авторская программа к учебнику «Литературное чтение 1 кл.», входящему в УМК «Планета знаний», переработана и соответствует всем требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.»
 
Технологии деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ Технологии деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 104 Дата загрузки: 25 апреля 2016
   В пособии представлены инновационные разработки технологий диагностической и коррекционной работы учителя-логопеда логопункта ДОУ, а также включены примеры конспектов занятий с детьми 4–5 и 5–6 лет, имеющими фонетическое и фонетико-фоматическое недоразвитие речи. Пособие адресовано учителям-логопедам дошкольных образовательных учреждений.
 
Игры-занятия со звучащим словом Игры-занятия со звучащим словом
Автор: Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 192 Дата загрузки: 16 мая 2015
   В книге представлена игровая технология обучения родному языку, предполагающая освоение детьми 2—7 лет звукового состава, словарного фонда, грамматического строя и фразовой связной речи в диалогической форме. Разработанные игры-занятия воспитывают языковую личность до­школьника, помогают ему общаться со сверстниками, учат слушать и слышать партнера, инициативно высказываться, выражать свои чувства и мысли, налаживать совместную игровую деятельность. Представленные игры-занятия разработаны с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Книга адресована воспитателям ДОУ, логопедам, педагогам-психологам и родителям.
 


 

 

2011–2026

Рейтинг@Mail.ru