|
|
|
|
Логопедия
|
|
Веселая мимическая гимнастика
Автор: Нищева Н.В. Жанр: Логопедия Год: 2015 Страниц: 32 Дата загрузки: 16 мая 20182017-10-13
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки мимической и артикуляционной моторики ребенка к формированию артикуляционных укладов трудных звуков русского языка. Может быть использовано как в работе с детьми, имеющими речевую патологию, так и с их нормально развивающимися сверстниками для развития мимической моторики и профилактики нарушений звукопроизношения. Каждое упражнение гимнастики снабжено забавными картинками и описано в четверостишии. Взрослым, занимающимся с ребенком, даны методические рекомендации.
|
|
|
Психолингвистика: Учебник для факультетов специальной педагогики и психологии педагогических и гуманитарных вузов и коррекционных педагогов-практиков
Автор: Глухов В.П. Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 344 Дата загрузки: 15 апреля 20172015-10-21
|
Психолингвистика — новая область науки, возникшая в середине XX века на стыке психологии и языкознания. За сравнительно короткий срок своего существования она превратилась в одну из ведущих «речеведческих» наук. В учебнике изложена история возникновения и развития психолингвистики, представлены важнейшие теоретические положения данной науки — теория речевой деятельности, психолингвистические концепции природы и социальных функций языка как основного средства осуществления социальной коммуникации, научные теории механизмов порождения и восприятия речи, онтогенеза речевой деятельности и другие. При подготовке учебника автором — одним из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией — использован собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которого являются закономерности формирования речи детей в норме и при нарушениях речевого развития. Учебное пособие адресовано студентам дефектологических и психологических факультетов, факультетов специальной педагогики и психологии гуманитарных и педагогических вузов, практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся вопросами психолингвистической теории речевой деятельности и закономерностей ее формирования и функционирования в процессах речевой коммуникации.
|
|
|
Игротерапия в логопедии: артикуляционные превращения: Логопедическое пособие для родителей и педагогов
Автор: Ихсанова Светлана Васильевна Жанр: Логопедия Год: 2015 Страниц: 45 Дата загрузки: 21 августа 20172018-02-24
|
«Специалисты и родители знают, как нелегко бывает ребенку выполнять те или иные артикуляционные упражнения. Веселые артикуляционные упражнения, выполняемые с помощью речевых стихотворных игр, помогают превратить занятие ребенка не просто в игру, а в сказку, где язычок, как волшебник, превращается из одного образа в другой. Представленный иллюстративный материал поможет в формировании артикуляционного уклада трудных звуков. Задания можно использовать как с детьми общеобразовательных, так и коррекционных дошкольных групп, классов, школ. Творите, выдумывайте вместе с ребенком! Сочиняйте для него и вместе с ним сказочные веселые истории про «трудолюбивый язычок». Успехов вам, творческие педагоги и любящие родители!»
|
|
|
Коррекция нарушений произношения сонорных звуков: Пособие для логопедов ДОУ и школ, воспитателей и родителей
Автор: Шаблыко Елена Ивановна Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20182018-08-27
|
В пособии содержится практический материал по коррекции произношения сонорных звуков, который может варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка с учетом его психического развития, степени сформированности других звуков речи, возраста. Книга предназначена логопедам дошкольных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, а также родителям, принимающим активное участие в процессе устранения неправильного звукопроизношения у своих детей.
|
|
|
Комплексная диагностика развития детей с речевыми нарушениями
Автор: Сорокина Н.А. Жанр: Логопедия Год: 2014 Страниц: 94 Дата загрузки: 13 октрября 20172016-05-16
|
В пособии автор предлагает подробный протокол изучения анамнестических данных, комплект диагностических карт-протоколов для обследования речевой и неречевых функций детей раннего и младшего дошкольного возраста (от 2 до 4 лет), детей старше 4 лет, а также анкеты для родителей и варианты логопедических заключений. Диагностические карты удобны в использовании не только начинающим специалиста, но и опытным логопедам.
|
|
|
Предупреждение общего недоразвития речи у детей 3-4 лет
Автор: Дунаева Наталья Юрьевна Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20182018-08-27
|
Основные задачи занятий, представленных в данном пособии, — развитие понимания речи; воспитание умения наблюдать и осмысливать предметы и явления окружающей действительности, что дает возможность уточнить и расширить запас конкретных представлений ребенка; формирование практических навыков словообразования и словоизменения; умение употреблять простые распространенные предложения. Занятия призваны своевременно выявить и предупредить предрасположенность к появлению нарушений речевого развития у детей 3-4 лет. Пособие предназначено логопедам, воспитателям и родителям.
|
|
|
«Назови правильно: Звук «Х». Дидактическая игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Автор: Лукьянова Л.А. Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 6 Дата загрузки: 21 октрября 20162015-05-26
|
Подобранный материал позволяет проводить с ребенком, закрепляющим произношение определенных звуков, работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление высказываний. Дидактические игры адресованы учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям для совместной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
|
|
|
«Назови правильно: Звук «Ч». Дидактическая игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Автор: Лукьянова Л.А. Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 6 Дата загрузки: 21 октрября 20162015-05-26
|
Подобранный материал позволяет проводить с ребенком, закрепляющим произношение определенных звуков, работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление высказываний. Дидактические игры адресованы учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям для совместной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
|
|
|
«Назови правильно: Звук «Щ». Дидактическая игра для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Автор: Лукьянова Л.А. Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 6 Дата загрузки: 21 октрября 20162015-05-26
|
Подобранный материал позволяет проводить с ребенком, закрепляющим произношение определенных звуков, работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление высказываний. Дидактические игры адресованы учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям для совместной деятельности с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
|
|
|
Если ребенок не говорит: Консультации по развитию речи детей в младенчестве и раннем детстве
Автор: Гончаренко Е.В. Жанр: Логопедия Год: 2014 Страниц: 196 Дата загрузки: 11 октрября 20172017-04-22
|
На страницах издания вы найдете информацию о том, как должен развиваться малыш в возрасте до 3 лет и как решать разнообразные проблемы, которые встречаются на пути родителей, стремящихся вырастить здорового, умного, жизнерадостного и счастливого ребенка. Представленные материалы ориентированы на обогащение знаний и умений родителей и педагогов учреждений дошкольного образования в области развития детей до 3 лет.
|
|
|
Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений
Автор: Османова Гурия Абдулбарисовна Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 88 Дата загрузки: 19 февраля 20152016-02-29
|
Перед вами книга, в которой, наряду с общими представлениями о логопедическом массаже (видах, приемах и особенностях проведения при различных речевых нарушениях), представлен материал по применению приемов самомассажа в педагогической работе с дошкольниками, а также для проведения самомассажа дома. В своей работе авторы опирались на опыт ведущих специалистов — Е.Ф. Архиповой, Е.А. Дьяковой, Л.В. Лопатиной, Ю.В. Микляевой, О.Г. Приходько. Пособие состоит из двух частей. В первой части авторы рассказывают о технике проведения массажа — его основных видах (приемах); описывают возможные ошибки при его выполнении. Во второй части пособия содержатся комплексы самомассажа, которые представлены в трех вариантах: • самомассаж мышц лица и артикуляционной мускулатуры; • самомассаж общескелетной мускулатуры; • развитие мелкой моторики (самомассаж рук). Для формирования интереса детей к самомассажу в книге предложен авторский стихотворный материал на лексические темы по программе детского сада с подробным описанием техники выполнения массажных движений. Комплексы снабжены рисунками, на которых схематично показаны направления основных движений. Данный материал педагоги могут использовать в течение всего периода работы над лексической темой. Книга адресована логопедам, педагогам и родителям. Полезным дополнением к книге является диск, на котором записаны стихи в сопровождении музыки для проведения самомассажа лица.
|
|
|
Заикание: как научиться контролировать
Автор: Перри Уильям Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 352 Дата загрузки: 25 мая 20162016-04-19
|
В книге наглядно показано, каким образом анатомо-физиологические факторы и психологические предпосылки, объединившись, провоцируют заикание и способствуют его закреплению, а также подробно освещаются самые разные виды терапии. Предлагается экспериментальный метод лечения с целью нейтрализовать вредоносный механизм, разорвать порочный круг заикания и вернуть заике врожденную плавность речи. Для широкого круга читателей.
|
|
|
Логопедические игры
Автор: Скворцова Ирина Викторовна Жанр: Логопедия Год: 2015 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20162017-05-22
|
В этой книге подобраны игры и задания позволяющие устранить пробелы в развитии грамматического строя речи, обогатить словарный запас ребенка, развить интерес к слову, к речи, расширить знания и кругозор, что, несомненно, послужит хорошей базой для успешного обучения в школе. Параллельно с развитием речи у ребенка тренируется память, внимание, он учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать.
|
|
|
Буквограмма: В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи у детей от 5 до 14 лет
Автор: Шишкова С.Ю. Жанр: Логопедия Год: 2016 Страниц: 156 Дата загрузки: 22 мая 20192018-10-30
|
Данная книга — это практическое пособие, направленное на решение важной проблемы: повышение грамотности письма, повышение скорости и усовершенствование техники чтения путем развития пространственных ориентации, пространственного мышления ребенка. «Буквограмма» — это методика по коррекции и развитию письменной и устной речи у детей от 5 до 14 лет, опирающаяся на разработки психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. Большой практический материал позволяет использовать книгу на уроках в начальной школе, для самостоятельной работы детей, для занятий родителей с ребенком. Книга адресована родителям, воспитателям, учителям, психологам, логопедам. Предлагаемый метод отличается оригинальностью, поскольку не имеет аналогов.
|
|
|
Превращение ладошки: Играем и развиваем мелкую моторику
Автор: Османоваа Г.А. Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20182018-08-27
|
Уважаемые педагоги и родители! Перед вами книга, в которой представлен материал по применению игрового самомассажа кистей рук в педагогической работе с детьми. В книгу включены оригинальные забавные стихи о превращениях ладошки и подробное описание техники выполнения массажных движений. Кроме того, в предисловии автор дает инструкцию по работе с детьми. Все стихи сопровождаются замечательными картинками, которые не только привлекут внимание ребенка, но и помогут ему выполнить занимательные задания, направленные на: — развитие мелкой моторики, слухового и зрительного внимания; — формирование мыслительных операций; — умение аргументировать свои высказывания и строить простейшие умозаключения. Материал книги связан с лексическими темами, изучаемыми в дошкольном учреждении, и предполагает совместную работу взрослых и детей.
|
|
|
Как разговорить малыша? Уроки логопеда
Автор: Ханьшева Г.В. Жанр: Логопедия Год: 2014 Страниц: 143 Дата загрузки: 18 марта 20172017-09-10
|
Вы так ждете, когда малыш скажет «МАМА», поделится своими впечатлениями, расскажет стишок... Время говорить пришло, но он пока молчит. Вашему ребенку нужна помошь, но, в первую очередь, помошь нужна вам — родителям, чтобы понять, как справиться с этой проблемой. Не откладывайте визит к врачу-неврологу и логопеду, чтобы пройти обследование, уточнить диагноз, при необходимости пройти курс лечения. Но самостоятельные развивающие занятия можно начать уже сегодня. Наша книга содержит практический материал для организации занятий с неговоряшими детьми раннего возраста. Задания предлагаются в игровой форме и способствуют развитию речевой активности, слухового восприятия и внимания, накоплению пассивного и активного словаря, формированию правильного речевого дыхания, мелкой моторики. Задания сгруппированы по целям (видам деятельности) и имеют несколько уровней сложности. Предлагайте ребенку посильные задания и выполняйте более трудные вместе с ним. Методическое пособие может послужить руководством к действию для родителей, чей ребенок отстает в речевом развитии, а также использоваться в практической работе логопедами и воспитателями.
|
|
|
Логопед у вас дома (+ CD-ROM)
Автор: Ткаченко Т.А. Жанр: Логопедия Год: 2011 Страниц: 288 Дата загрузки: 14 августа 20132014-09-24
|
В книге представлена уникальная, высокоэффективная система упражнений для исправления недостатков произношения у дошкольников и младших школьников. Диск содержит запись занятий, персонально адресованных каждому ребенку. Последовательно изложенный методический, текстовой и наглядный материал позволит взрослым улучшить произношение ребенка, его внимание, память, воображение, логику, пополнить запас знаний. Работа с книгой и диском предусматривает: плавное нарастание сложности упражнений, прочность произносительных навыков, доступность, занимательность и высокую эффективность обучения. Комплект адресован родителям, логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям и гувернерам для занятий с ребенком 4-8 лет.
|
|
|
Логопед 3/2013: Научно-методический журнал
Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
Научно-методический журнал. Этот журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей, родителей. Цель журнала: помочь организовать коррекционную работу с детьми, имеющими нарушения речи
|
|
|
Логопед 4/2013: Научно-методический журнал
Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
Журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей. Цель журнала: помочь логопедам и педагогам детских садов, школ, других учреждений образования и здравоохранения организовать коррекционную работу с детьми, имеющими нарушения речи.
|
|
|
Логопед 5/2013: Научно-методический журнал
Жанр: Логопедия Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
Журнал для всех, кто занимается с детьми, имеющими нарушения речи: логопедов, воспитателей ДОУ, медиков и учителей. Цель журнала: помочь логопедам и педагогам детских садов, школ, других учреждений образования и здравоохранения организовать коррекционную работу с детьми, имеющими нарушения речи.
|
|
|
|
|
|
|