| |
|
Рабочая программа по всеобщей истории: 6 класс. К УМК В. А. Ведюшкина. ФГОС
Автор: Голубева О.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 40 Дата загрузки: 15 июня 20162017-04-25
|
|
Пособие содержит рабочую программу по истории Древнего мира для 6 класса к УМК В.А. Ведюшкина и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: «открытия» нового знания, общеметодической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.
|
| |
|
«Программная разработка образовательных областей «Чтение художественной литературы», «Коммуникация» в средней группе детского сада: ФГТ»
Автор: Карпухина Н.А. Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 288 Дата загрузки: 14 июля 20142015-07-24
|
|
«В данном издании представлены: тематическое планирование на год образовательных областей «Чтение художественной литературы» и «Коммуникация» для работы с детьми в средней группе детского сада, предварительная совместная работа по реализации образовательных областей в течение недели, непосредственно художественные тексты с комментариями и вопросами, конспекты организованной образовательной деятельности с указанием интеграции образовательных областей. Даны рекомендации по формированию у детей речевой культуры, работы по заучиванию стихотворных форм, чтению сказок, рассказов и басен, обучению рассказыванию и пересказу. Предлагаются дидактические игры и упражнения на формирование у детей грамматически правильной речи. Разработаны планируемые результаты и мониторинг образовательных областей «Чтение художественной литературы», и «Коммуникация».»
|
| |
|
«Программная разработка образовательных областей «Чтение художественной литературы», «Коммуникация» в старшей группе детского сада: ФГТ»
Автор: Карпухина Н.А. Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 288 Дата загрузки: 14 июля 20142015-07-24
|
|
«В данном издании представлены: тематическое планирование на год образовательных областей «Чтение художественной литературы» и «Коммуникация» для работы с детьми в старшей группе детского сада, предварительная совместная работа по реализации образовательных областей в течение недели, непосредственно художественные тексты с комментариями и вопросами, конспекты организованной образовательной деятельности с указанием интеграции образовательных областей. Даны рекомендации по формированию у детей речевой культуры, работы по заучиванию стихотворных форм, чтению сказок, рассказов и басен, обучению рассказыванию и пересказу. Предлагаются дидактические игры и упражнения на формирование у детей грамматически правильной речи. Разработаны планируемые результаты и мониторинг образовательных областей «Чтение художественной литературы», и «Коммуникация».»
|
| |
|
Проектная деятельность в начальной школе: Учимся работать индивидуально и в команде (+ CD-ROM)
Автор: Заграничная Н.А. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 136 Дата загрузки: 15 августа 20162016-10-07
|
|
Пособие для учащихся начальных классов, работающих над своими первыми проектами, и тех взрослых, родителей и учителей, кто готов помочь начинающим исследователям сделать эту работу по-настоящему интересной и грамотной. Три раздела: «Копилка знаний», где каждый шаг проекта рассматривается с позиции «как надо делать», «Копилка опыта», где даны примеры проектных работ с комментариями, «Копилка умений», в которой собраны игры, тренинги и упражнения по развитию умений, необходимых для создания исследования, – помогут учащимся создать свой проект по выбранной самостоятельно теме. Особый раздел – «Секреты для родителей (и других взрослых)» – позволит его читателям понять, чем и как взрослые могут помочь ребёнку. В электронном приложении к пособию собраны примеры проектов по самым разным темам. В тексте пособия ссылки на диск обозначены значком.
|
| |
|
Технология: 4 класс. Методические рекомендации
Автор: Конышева Н.М. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Дата загрузки: 7 декабря 20162015-12-07
|
|
«Это пособие написано специально для учителей, ведущих (или предполагающих вести) уроки трудового обучения («технологии») по программе и учебникам Н.М. Конышевой. В книге даны практические рекомендации по планированию и организации уроков на основе учебника-тетради «Умелые руки». Главная цель пособия — оказание учителю максимальной поддержки и помощи в разработке и проведении уроков, которые имели бы для учеников общеобразовательный и развивающий смысл. Книга может быть также использована в качестве учебного пособия в системе подготовки учителей начальных классов.»
|
| |
|
Физическое развитие ребёнка в дошкольном детстве: Методические рекомендации
Автор: Ефименко Н.Н. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 288 Дата загрузки: 15 июня 20162016-07-24
|
|
Пособие является методическим сопровождением к основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Диалог». В основу авторской методики положен принцип гармоничного, естественного физического развития ребенка. Широко используется прием театрализации двигательно-игровой деятельности: физкультурная сказка признается основной формой взаимодействия педагога с детьми. Средства физического воспитания используются также как инструмент для стимулирования и коррекции речевого развития. Рассчитано на четыре возрастные группы детского сада. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) дошкольного образования.
|
| |
|
Я и мир животных: Сценарии игр-занятий. Художественно-эстетическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Изобразительная и конструктивно-модельная деятельность. Учебно-методическое пособие
Автор: Копцева Т.А. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20192017-04-12
|
|
Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Диалог». Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему творческих занятий. Детальная проработка сценарного материала поможет превратить занятия по изобразительной и конструктивно-модельной деятельности в увлекательную игру. Художественное развитие дошкольников выстраивается на интеграции содержания базовых видов изобразительной и конструктивно-модельной деятельности: рисования, лепки, аппликации, художественного труда (конструирования), которые объединены тематическими блоками «Я и мир природы», «Я и мир животных», «Я и мир человека», «Я и мир искусства». Для работы в подготовительной группе детского сада.
|
| |
|
Я и мир человека: Сценарии игр-занятий. Художественно-эстетическое развитие ребенка в дошкольном детстве. Изобразительная и конструктивно-модельная деятельность. Учебно-методическое пособие
Автор: Копцева Т.А. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20192017-04-12
|
|
Пособие является методическим сопровождением к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Диалог». Содержание психолого-педагогической работы и способы реализации образовательных целей раскрываются через систему творческих занятий. Детальная проработка сценарного материала поможет превратить занятия по изобразительной и конструктивно-модельной деятельности в увлекательную игру. Художественное развитие дошкольников выстраивается на интеграции содержания базовых видов изобразительной и конструктивно-модельной деятельности: рисования, лепки, аппликации, художественного труда (конструирования), которые объединены тематическими блоками «Я и мир природы», «Я и мир животных», «Я и мир человека», «Я и мир искусства». Для работы в подготовительной группе детского сада.
|
| |
|
«Методические рекомендации к курсу «Литературное чтение»: 4 класс. ФГОС»
Автор: Бородина О.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 224 Дата загрузки: 12 сентября 20192016-10-30
|
|
Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику В.Ю. Свиридовой «Литературное чтение. 4 класс», соответствующему ФГОС НОО. В методических рекомендациях приводятся программа курса, планируемые результаты формирования у обучающихся универсальных учебных действий, вариант тематического планирования, рекомендации по организации учебно-исследовательской и проектной деятельности. Раскрывается авторская концепция и структура учебника. Представлен подробный методический комментарий ко всем главам, в котором указываются подходы к анализу изучаемых произведений, даются дополнительные вопросы к текстам хрестоматии и иллюстративным материалом. В помощь учителю приводится рекомендательный список литературы для чтения учащихся 4 класса.
|
| |
|
Русский язык: 4 класс. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Ломакович Светлана Владимировна Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 декабря 20152016-04-07
|
|
Методическое пособие посвящено организации обучения русскому языку в 4 классе по учебно-методическому комплексу С.В. Ломакович и Л.И. Тимченко. В книге даны методические рекомендации учителю относительно эффективной работы с учебником, рабочими тетрадями и тетрадью для контрольных работ. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.
|
| |
|
Методическое пособие с дидактическим материалом: Тема «Спорт». Зимние виды спорта
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20192018-03-29
|
|
Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО»
|
| |
|
Методическое пособие с дидактическим материалом: Тема «Урожай». Овощи
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20192018-03-29
|
|
Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО».
|
| |
|
Методическое пособие с дидактическим материалом: Тема «Виды птиц». Домашние птицы
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20192018-03-29
|
|
Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО».
|
| |
|
Методическое пособие с дидактическим материалом: Тема «Животные». Домашние животные
Автор: Вохринцева С.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20192018-03-29
|
|
Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО».
|
| |
|
Рабочая программа по английскому языку: 4 класс. К УМК М. З. Биболетовой. ФГОС
Автор: Оборина Т.П. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 48 Дата загрузки: 24 июля 20152017-09-12
|
|
Пособие содержит рабочую программу по английскому языку для 4 класса к УМК М.З. Биболетовой и др. (Обнинск: Титул), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план и подробное поурочное планирование, включающее информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: усвоения новых знаний, систематизации и обобщения знаний и умений, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Предназначено для учителей-предметников, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.
|
| |
|
Тематические фольклорные вечера для дошкольников
Автор: Бабинова Н.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 144 Дата загрузки: 22 сентября 20192017-04-12
|
|
В книге представлены календарно-тематическое планирование и подробные сценарии тематических фольклорных вечеров для старших дошкольников с нарушениями речевого развития, включающие литературный материал — тексты русских народных сказок, загадок, потешек, игр. Издание предназначено для педагогов ДОУ.
|
| |
|
Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ: Перспективное планирование, конспекты. ФГОС
Автор: Леонова Н.Н. Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 320 Дата загрузки: 20 сентября 20212019-04-17
|
|
В книге представлен теоретический и практический материал для проведения интегрированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область «Художественное творчество») в соответствии с требованиями общеобразовательной программы дошкольного воспитания «Детство» (Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова и другие — СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011) и ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие раскрывает целостную систему художественного воспитания и творческого развития детей с 3 до 5 лет в совместной продуктивной деятельности с педагогом и сверстниками. В издании представлены перспективное планирование работы, рекомендации, конспекты занятий, дидактические игры и упражнения, художественное слово и физкультминутки. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, работающих по программе «Детство», слушателям курсов повышения квалификации, также может быть использовано родителями.
|
| |
|
Сценарии сказок для интерактивных занятий с детьми 2-6 лет: ФГОС
Автор: Ульева Е.А. Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20212021-08-27
|
|
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Позволяет эффективно организовать учебный процесс как при фронтальной работе, так и на индивидуальных занятиях. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
|
| |
|
Я — гражданин своего города, своей страны: 1-4 классы. Комплексные программы духовно-нравственного воспитания. ФГОС
Автор: Терещенко Н.В. Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 89 Дата загрузки: 23 августа 20172017-07-23
|
|
В пособии предложены комплексные программы внеурочной деятельности для 1-4 классов, разработанные в соответствии с ФГОС и Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, направленные на формирование у учащихся нравственного самосознания, российской гражданской идентичности, патриотизма, осознанного и уважительного отношения к духовным ценностям и традициям, моральным устоям и нравственным ориентирам общества. Приложения представлены диагностическим материалом, позволяющим педагогу проанализировать уровень воспитательных результатов, и разработками занятий, обеспечивающими их эффективное достижение. Предназначено заместителям директора по УВР, учителям начальных классов, организаторам внеурочной деятельности, педагогам дополнительного образования.
|
| |
|
Организация исследовательской деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС: 1-4 классы. ФГОС
Автор: Кобзарева Т.А. Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 166 Дата загрузки: 02 сентября 20202016-06-11
|
|
Цель пособия — помочь учителям начальных классов организовать учебно-исследовательскую деятельность младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО, развивать познавательный интерес, творческую активность, формировать УУД, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, делать умозаключения. Представлены практические материалы (программы, разработки занятий, исследовательские работы), которые позволят педагогам расширить границы учебников, углубить знания учащихся. Предназначено заместителям директора по УВР, НМР, руководителям школьных методических объединений, учителям начальных классов.
|
| |
