| |
|
Детская поведенческая неврология: В 2-х томах. Том 2
Автор: Ньокиктьен Ч. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2010 Страниц: 336 Дата загрузки: 16 мая 20132012-07-28
|
|
Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления — детской поведенческой неврологии — той области неврологии, которая изучает связь между проблемами в поведении и обучении и их неврологической основой. Впервые предлагаемый российскому читателю двухтомник обобщает современные данные неврологии и других нейронаук о развитии и отклонениях в развитии ребенка, а также неврологические и нейропсихологические методы их оценки. Во II томе рассматриваются развитие памяти и внимания у детей и их расстройства, включая гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, нарушения развития речи (дисфазия) и школьных навыков (дислексия, дисграфия, дискалькулия), аутистические расстройства, особые синдромы (поведенческие фенотипы), нейропсихиатрические нарушения, отставание и регресс в психомоторном развитии. Современная научная информация о взаимосвязях между мозгом, поведением, обучением, когнитивными и двигательными функциями необходима самым разным специалистам, в том числе детским неврологам и психиатрам, психологам, коррекционным педагогам, логопедам, реабилитологам.
|
| |
|
Осознанный аутизм, или Мне не хватает свободы: Книга для тех, чья жизнь связана с аутичными детьми
Автор: Карвасарская Е.Е. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2014 Страниц: 400 Дата загрузки: 17 октрября 20172015-12-23
|
|
Книга написана в жанре дневниковых записей, из которых, как из мозаики, складывается целостная картина, отражающая представления автора о сущности аутизма, о способах работы с аутичными детьми и о многом-многом другом. В ней органично переплетаются две линии: одна — про аутизм, его природу, специфику, про семьи аутичных детей, про виды терапии. Вторая линия — это рефлексия профессиональной позиции и мировоззрения самого автора, путь профессионального становления и обретения личностной зрелости. Издание будет интересно не только тем, кто работает с аутичными детьми, не только их близким, но и всем думающим и чувствующим читателям.
|
| |
|
Педагогическая коррекция: исправление недостатков характера у детей и подростков: Учебное пособие для студентов среднего и высшего учебных заведений
Автор: Кащенко В.П. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2010 Страниц: 304 Дата загрузки: 7 декабря 20122013-09-14
|
|
Эта книга принадлежит перу известного отечественного ученого, педагога и общественного деятеля Всеволода Петровича Кащенко (1870-1943). Написанная в 30-е годы XX века, она посвящена проблеме исправления отклонений в развитии личности детей с помощью педагогических и психотерапевтических методов. Для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. Может быть полезна педагогам, психологам, дефектологам, родителям и всем тем, кто встречается с трудностями в воспитании детей.
|
| |
|
Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет
Автор: Кротова Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2014 Страниц: 40 Дата загрузки: 15 июня 20162017-04-25
|
|
В издание включены практические материалы для психо-коррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем-дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультаций педагога-психолога.
|
| |
|
Цикл занятий для развития познавательной сферы у детей 1-3 лет с проблемами в развитии
Автор: Кротова Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2010 Страниц: 80 Дата загрузки: 14 февраля 20122015-08-17
|
|
В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-дефектолога, включивший в себя игры и упражнения для психокоррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, способствующие активизации и совершенствованию познавательной сферы, ориентировочной деятельности, ознакомлению ребенка с проблемами в развитии с окружающей действительностью (живой и неживой природой, природными явлениями).
|
| |
|
Особое детство
Автор: Юханссон И. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2014 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 декабря 20162018-03-08
|
|
«В книге Ирис Юханссон мир ребенка-аутиста описан «изнутри», на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец Ирис, шведский крестьянин, без чьей-либо профессиональной помощи понял проблемы своей дочери. Благодаря его любви, вниманию и отзывчивости Ирис, бывшая ребенком с «глубокими нарушениями общения», сумела их преодолеть. Она стала психологом, консультирующим педагогов и родителей. Книга адресована широкому кругу читателей. Она будет особенно интересна родителям и специалистам, работающим с детьми с нарушениями эмоционально-волевой сферы.»
|
| |
|
Педагогическая коррекция и социальное развитие детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2010 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 апреля 20142013-04-25
|
|
В издании представлены методические материалы для развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, разработанные педагогами детского дома №4 Красносельского района Санкт-Петербурга. Книга состоит из двух частей: часть I — программа «Социальное развитие воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»; часть II — перспективное планирование коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста.
|
| |
|
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников
Автор: Ахутина Т.В. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
|
В пособии представлены методики, позволяющие специалистам комплексно оценить трудности в овладении навыками письма и чтения у младших школьников, обучающихся в общеобразовательных школах. Предлагаемые методики носят тестовый характер, однако позволяют получить не только количественные, но и качественные характеристики исследуемых у детей психических функций. Это дает возможность наиболее точно оценить психологические механизмы, лежащие в основе нарушений письма и чтения у младших школьников. Данное пособие адресовано нейропсихологам, логопедам и дефектологам.
|
| |
|
Дар аутизма: Раскрытие секретов мудрых сердцем
Автор: Стиллмэн Уильям Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2010 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 апреля 20142013-04-25
|
|
Книга Уильяма Стиллмэна посвящена исследованию аутизма и тому, как это явление воспринимается в обществе. Автор считает, что миру необходимо изменить свое отношение к детям и взрослым с аутизмом. На основании многолетнего опыта работы с пациентами и их родными, Стиллмэн приходит к выводу: аутизм — не заболевание, а скорее даже — дар. Аутист отличается памятью о времени до своего рождения, способностями к предсказанию и телепатии, необычной чувствительностью к животным, умением общаться с умершими людьми и эфирными существами, которых многие называют ангелами. Большую часть своей жизни аутисты: проживают, не ощущая себя в собственном теле — отсюда странная для обычных людей манера поведения. В книге уделяется внимание социальным проблемам аутистов, приводится множество историй семей, в которых родились аутичные дети, и примеры того, как можно полноценно жить в данной ситуации.
|
| |
|
Фонематика: Конспекты занятий для работы с детьми 4-5 лет с ЗПР
Автор: Морозова Ирина Александровна Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2010 Страниц: 76 Дата загрузки: 25 июня 20122011-06-11
|
|
Данное методическое пособие содержит конспекты занятий по формированию звуковой культуры речи у детей 4-5 лет с задержкой психического развития, а также планирование работы с данной категорией детей. Пособие адресовано дефектологам и воспитателям коррекционных групп детского сада. Оно также может быть использовано в работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи.
|
| |
|
Неврологические нарушения у детей: Причины, профилактика, коррекция
Автор: Тумашенко А. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2011 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 февраля 20132014-04-07
|
|
Книга детского невролога А.Ф.Тумашенко посвящена вопросам нарушения речи, поведения и обучения чтению и письму у детей. Широкий круг рассматриваемых патологических нарушений включает как легкие случаи речевых нарушений и дефицита внимания, так и тяжелые поведенческие заболевания: гиперактивность, аутизм, ночной энурез и др. Раскрываются причины этих заболеваний, профилактика лечения и их коррекция. Также освещены некоторые методы немедикаментозной коррекции, разработанные за рубежом, но малоизвестные в нашей стране. Автор этой книги имеет почти 40-летний опыт практической работы с пациентами.
|
| |
|
Практикум по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники
Автор: Истратова Оксана Николаевна Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2013 Страниц: 349 Дата загрузки: 21 июня 20152015-07-14
|
|
Настоящее издание представляет собой практическое пособие по психокоррекционной и развивающей работе с детьми и подростками. В нем уделяется внимание вопросам организации коррекционной работы, представлены разнообразные тренинговые упражнения и игры, подобранные в соответствии с задачами и проблемами развития в каждом возрасте. Они направлены на решение проблем познавательного, психомоторного, социального, личностного развития детей. Предлагаемые рекомендации и игры помогут родителям и педагогам оптимизировать свое общение с детьми, а психологу — организовать полезные и увлекательные занятия с ребятами, нуждающимися в психологической поддержке. Книга может быть полезна практическим психологам, педагогам, преподавателям и студентам психологических факультетов, а также любящим родителям, заинтересованным в полноценном развитии своего ребенка.
|
| |
|
«Современные подходы к обучению математике детей с нарушениями слуха: Учебное пособие для студентов дефектологических факультетов к курсу «Основы математики с методикой преподавания»
Автор: Никольская Ирина Александровна Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2011 Страниц: 213 Дата загрузки: 23 октрября 20142013-10-13
|
|
В книге рассматривается комплекс методологических вопросов обучения математике детей с нарушениями слуха; описываются и иллюстрируются конкретными примерами эффективные приемы и методы формирования математических знаний у детей с нарушениями слуха; освещаются наиболее важные аспекты математического образования в современной специальной школе; приводятся примеры распространенных методических недочетов и ошибок в обучении математике детей с нарушениями слуха и инновационные пути их предупреждения и педагогической компенсации; в целях полноценной подготовки студентов по курсу специальной методики математики пособие содержит обзор основных сведений из школьного курса математики. Помимо теоретического материала пособие содержит задания для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы, тематику курсовых и дипломных работ. Адресовано студентам дефектологических факультетов всех отделений, преподавателям, а также учителям специальных школ.
|
| |
|
Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития: На примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения простых распространенных предложений
Автор: Матросова Татьяна Анатольевна Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2012 Страниц: 200 Дата загрузки: 25 июня 20142014-07-28
|
|
Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя речи детей с недостатками познавательного и речевого развития может быть более эффективной за счет внедрения методов и приемов, направленных на анализ, сравнение, дифференциацию лексических и грамматических значений глагола, формирование умений строить простые распространенных предложений. Для того чтобы определить содержание этой работы требуется углубленное изучение лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками психического и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения синтаксических конструкций. Методика, представленная в пособии, может найти применение в практической деятельности логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей детских садов комбинированного и компенсирующего вида. Диагностическая методика представит интерес и для учителей начальных классов в связи с тем, что в настоящее время неуклонно возрастает число детей, испытывающих трудности при овладении русским языком как учебным предметом.
|
| |
|
Коррекционная помощь детям с задержкой психофизического и речевого развития
Автор: Данилова Л.А. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2011 Страниц: 144 Дата загрузки: 21 октрября 20142013-05-12
|
|
В данной работе прослеживается развитие здорового ребенка и ребенка с задержкой психофизического и речевого развития. Предлагаются методы коррекционной помощи детям с периода новорожденности до школьного возраста, включая начальные, средние и старшие классы. Адресована специалистам, работающим с детьми, страдающими психофизическими и речевыми нарушениями.
|
| |
|
Если у ребенка задержка психического развития
Автор: Кондратьева С.Ю. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2011 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 20142014-09-27
|
|
В книге содержатся советы специалиста родителям дошкольников, имеющих задержку психического развития (ЗПР). Из книги родители узнают о подробной классификации заболевания, его диагностике и видах коррекционной работы с детьми.
|
| |
|
Дети с нарушением слуха: Книга для родителей и педагогов
Автор: Янн Петер Антонович Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2011 Страниц: 240 Дата загрузки: 23 февраля 20132012-12-20
|
|
«Российский профессор И.В. Королева (РГПУ имени А.И. Герцена, Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи) и немецкий профессор П. Янн (Пфальцинститут) в своей книге рассказывают о слухоречевой абилитации детей с нарушенным слухом и описывают современный метод реабилитации глухих и слабослышащих детей. Данный метод основан на развитии речи у слабослышащих и глухих детей, прежде всего, посредством слуха, который ребенку обеспечивают современные слуховые аппараты и кохлеарные импланты. Метод предполагает активное вовлечение родителей в процесс развития ребенка с нарушенным слухом. Этот метод включает в себя и обучение специалистов такому подходу. В книге обсуждаются разные вопросы, связанные с помощью детям с нарушенным слухом — диагностика и причины нарушений слуха у детей, устройство слуховых аппаратов и кохлеарных имплантов, методы обучения детей и, кроме того, затрагиваются психологические и социальные проблемы, с которыми сталкиваются родители детей с нарушенным слухом. Книга предназначена для родителей детей с нарушенным слухом, сурдопедагогов и врачей-сурдологов. Книга является частью материалов, входящих в программу «Я слышу мир», направленную на создание системы реабилитации детей с ограниченными возможностями по слуху.»
|
| |
|
Педагогические технологии воспитательной работы: В 2 частях. Часть 1
Автор: Речицкая Е.Г. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2013 Страниц: 288 Дата загрузки: 14 июля 20142015-07-24
|
|
«В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика». Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.»
|
| |
|
Педагогические технологии воспитательной работы: В 2 частях. Часть 2
Автор: Речицкая Е.Г. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2013 Страниц: 392 Дата загрузки: 21 октрября 20162015-07-11
|
|
«В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика». Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха.»
|
| |
|
Дети с нарушениями развития: Хрестоматия для студентов и слушателей спецфакультетов
Автор: Астапов В.М. Жанр: Детская специальная педагогика Год: 2011 Страниц: 384 Дата загрузки: 15 октрября 20142014-04-24
|
|
«Основой хрестоматии являются теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных авторов в области дефектологии, детской психиатрии, нейро- и патопсихологии Выбранные тексты позволяют расширить представления о психофизиологических механизмах аномального развития детей, понять закономерности вторичных нарушений, по-новому взглянуть на особенности воспитания и обучения. Пособие предназначено для студентов и слушателей факультетов по переподготовке работников образования по направлению «Психология», а также может быть использовано детскими психологами, дефектологами и социальными педагогами.»
|
| |
