| |
|
Планируемые результаты начального общего образования (Стандарты 2-го поколения)
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Общее среднее образование Год: 2011 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 июля 20122012-12-30
|
|
В пособии описываются планируемые результаты освоения учебных программ по отдельным предметам начальной школы, планируемые результаты освоения двух междисциплинарных программ — программы формирования универсальных учебных действий и программы по работе с информацией; даются примеры заданий для итоговой оценки достижения планируемых результатов.
|
| |
|
Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе: Часть 1 (Стандарты 2-го поколения)
Автор: Ковалева Г. С. Жанр: Общее среднее образование Год: 2011 Страниц: 224 Дата загрузки: 11 октрября 20142012-12-30
|
|
В книге представлена система заданий по математике и русскому языку, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются комплексные итоговые работы, в основе которых лежат различные ситуации из реальной жизни.
|
| |
|
Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе: Система заданий. В 3-х частях. Часть 2
Автор: Ковалева Г. С. Жанр: Методическая литература Год: 2011 Страниц: 96 Дата загрузки: 15 апреля 20152013-07-24
|
|
В книге представлена система заданий по окружающему миру, иностранному языку, музыке и изобразительному искусству, ориентированная на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются демонстрационные варианты итоговых работ по предметам.
|
| |
|
Итоговая аттестация выпускников начальной школы: Комплексная работа. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Экзаменационные материалы Год: 2015 Страниц: 75 Дата загрузки: 24 сентября 20202018-09-10
|
|
Серия «Работаем по новым стандартам» В пособии предлагаются два варианта комплексных работ для итоговой оценки сформированности учебной компетентности учащихся 4 классов и методические рекомендации для проведения работы. Предлагаемая система работ направлена на оценку способности выпускников начальной школы работать с информацией, представленной в различном виде и решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений по математике, русскому языку, чтению и окружающему миру, а также универсальных учебных действий на межпредметной основе. В методических рекомендациях описываются цели работы, структура и содержание каждого варианта, особенности заданий, рекомендации по проведению работы, проверке и оценке результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом.
|
| |
|
Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе: Система заданий. В 3-х частях. Часть 3. ФГОС
Автор: Ковалева Г. С. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 273 Дата загрузки: 14 февраля 20142015-04-07
|
|
В книге представлена система заданий по литературному чтению, технологии, физической культуре, ориентированная на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагаются демонстрационные варианты итоговых работ по предметам.
|
| |
|
Русский язык: 4 класс. Стандартизированные материалы для итоговой аттестации. Пособие для учителя. ФГОС (+ CD-ROM)
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Экзаменационные материалы Год: 2013 Страниц: 102 Дата загрузки: 23 февраля 20152015-10-17
|
|
Пособие содержит методические рекомендации для проведения итоговой работы по русскому языку для выпускников начальной школы. В методических рекомендациях описываются цели итоговой работы, структура и содержание каждого варианта, особенности заданий. Представлены рекомендации по проведению работы, проверке и оценке результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом, а также предложения по интерпретации и использованию результатов, полученных учеником и классом в целом. Электронное приложение представляет собой компакт-диск, на котором содержится компьютерная программа для ввода и обработки результатов выполнения итоговой работы по русскому языку для выпускников начальной школы, а также задания итоговой работы по русскому языку. Компьютерная программа позволяет получить статистические данные о результатах работы по каждому классу и отдельному ученику с описанием освоенных и неосвоенных планируемых результатов в сравнении со средними результатами российских школ.
|
| |
|
Математика: 4 класс. Стандартизированные материалы для итоговой аттестации. Пособие для учителя (+ CD-ROM)
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 60 Дата загрузки: 17 апреля 20172014-06-21
|
|
Пособие содержит методические рекомендации для проведения итоговой работы по математике для выпускников начальной школы. В методических рекомендациях описываются цели итоговой работы, структура и содержание каждого варианта, особенности заданий. Представлены рекомендации по проведению работы, проверке и оценке результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом, а также предложения по интерпретации и использованию результатов, полученных учеником и классом в целом. Электронное приложение представляет собой компакт-диск, на котором содержится компьютерная программа для ввода и обработки результатов выполнения итоговой работы по математике для выпускников начальной школы, а также задания итоговой работы по математике. Компьютерная программа позволяет получить статистические данные о результатах работы по каждому классу и отдельному ученику с описанием освоенных и неосвоенных планируемых результатов в сравнении со средними результатами российских школ.
|
| |
|
Математика: 4 класс. Стандартизированные материалы для итоговой аттестации. Варианты 1, 2. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Экзаменационные материалы Год: 2016 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 марта 20192017-12-23
|
|
Пособие предназначено для проведения в 4-х классах итоговой работы по математике за курс начальной школы. Задания направлены на оценку достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, разработанных в соответствии с Требованиями по математике Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) 2009 года. Пособие содержит два варианта итоговой работы, которые легко разделить на отдельные тетради и использовать в классе в качестве раздаточного материала.
|
| |
|
Русский язык: 4 класс. Стандартизированные материалы для итоговой аттестации. Варианты 1, 2. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Экзаменационные материалы Год: 2016 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 марта 20192017-12-23
|
|
Пособие предназначено для проведения в 4-х классах итоговой работы по русскому языку за курс начальной школы. Задания направлены на оценку достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, разработанных в соответствии с Требованиями по математике Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) 2009 года. Пособие содержит два варианта итоговой работы, которые легко разделить на отдельные тетради и использовать в классе в качестве раздаточного материала.
|
| |
|
Метапредметные результаты: 5 класс. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. Пособие для учителя. ФГОС (+ CD-ROM)
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 декабря 20162018-03-08
|
|
«В книге описываются основные подходы к оценке сформированности метапредметных умений: читательской грамотности (умений читать и понимать различные тексты; работать с информацией, представленной в различной форме; использовать полученную информацию для решения различных проблем). Раскрывается реализация подходов при выполнении комплексной работы для учащихся 5-х классов, включающей тексты и задания по математике, русскому языку, естествознанию и обществознанию или истории. В пособии содержатся методические рекомендации по проведению комплексной работы, по проверке и оценке результатов выполнения заданий и работы в целом, а также рекомендации по интерпретации и использованию результатов. Тексты комплексной работы приводятся в пособиях «Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Варианты 1, 2 и 3, 4». К книге прилагается компакт-диск, на котором содержится компьютерная программа для ввода и обработки результатов выполнения работы, а также задания четырёх вариантов комплексной работы.»
|
| |
|
Метапредметные результаты: 5 класс. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. Варианты 3, 4. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Дидактические материалы Год: 2013 Страниц: 40 Дата загрузки: 15 июня 20152015-05-25
|
|
«В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов. Два других варианта комплексной работы размещены в пособии «Метапредметные результаты; Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Варианты 1, 2». Варианты комплексной работы включают разнообразные тексты, относящиеся к четырём содержательным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию). К текстам приведены задания, направленные на оценку умений читать и понимать тексты; работать с информацией, представленной в различной форме; использовать полученную информацию для решения различных проблем. Пособие может быть использовано для проведения промежуточной аттестации в конце учебного года с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе. Пособие может заинтересовать специалистов в области оценки образовательных достижений в соответствии с ФГОС, а также родителей учащихся 5-х классов, чтобы они могли оценить уровень сформированности читательской грамотности своих детей.»
|
| |
|
Метапредметные результаты: 5 класс. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. Варианты 1, 2. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Дидактические материалы Год: 2016 Страниц: 40 Дата загрузки: 15 июня 20182019-04-25
|
|
«В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов. Два других варианта комплексной работы размещены в пособии «Метапредметные результаты; Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Варианты 3, 4». Варианты комплексной работы включают разнообразные тексты, относящиеся к четырём содержательным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию). К текстам приведены задания, направленные на оценку умений читать и понимать тексты; работать с информацией, представленной в различной форме; использовать полученную информацию для решения различных проблем. Пособие может быть использовано для проведения промежуточной аттестации в конце учебного года с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе. Пособие может заинтересовать специалистов в области оценки образовательных достижений в соответствии с ФГОС, а также родителей учащихся 5-х классов, чтобы они могли оценить уровень сформированности читательской грамотности своих детей. »
|
| |
|
Окружающий мир: 4 класс. Стандартизированные материалы для итоговой аттестации. Книга для учителя. ФГОС (+ CD-ROM)
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20162016-07-18
|
|
Серия «ФГОС: оценка образовательных достижений» В книге даются методические рекомендации для проведения итоговой работы по окружающему миру для выпускников начальной школы. Описываются цели итоговой работы, структура и содержание обоих вариантов итоговой работы, особенности заданий, даются рекомендации по проведению работы, проверке и оценке результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом. Сформулированы предложения по интерпретации и использованию результатов, достигнутых каждым учеником и классом в целом. Задания итоговой работы содержатся в пособии «Окружающий мир: Стандартизированные материалы для итоговой аттестации. 4 класс. Варианты 1, 2». К книге прилагается компакт-диск, на котором содержится компьютерная программа для ввода и обработки результатов выполнения работы, а также задания двух вариантов итоговой работы.
|
| |
|
Метапредметные результаты: 6 класс. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. Варианты 1, 2. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Дидактические материалы Год: 2014 Страниц: 48 Дата загрузки: 24 июля 20152017-09-12
|
|
Пособие для учителей общеобразовательных учреждений.
|
| |
|
Метапредметные результаты: 6 класс. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. Варианты 3, 4. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Дидактические материалы Год: 2014 Страниц: 48 Дата загрузки: 24 июля 20152017-09-12
|
|
Пособие для учителей общеобразовательных учреждений.
|
| |
|
Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. 6 класс. Книга для учителя. ФГОС (+ CD-ROM)
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20152016-05-22
|
|
Пособие содержит методические рекомендации для проведения итоговой работы.
|
| |
|
Готовимся к Всероссийской проверочной работе: Окружающий мир. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Рабочие тетради Год: 2016 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20192018-05-24
|
|
Рабочая тетрадь предназначена для подготовки к проведению Всероссийской проверочной работы в 4 классе. Пособие содержит тренировочные задания, мини-работы по всем разделам курса, обучающие проверочные работы для самоконтроля, инструкции и пояснения к ответам. Содержание разработано c ориентацией на достижение планируемых результатов ФГОС НОО, включает задания базового и повышенного уровней сложности. Подходит к любому учебно-методическому комплексу. Пособие адресовано учащимся общеобразовательных организаций.
|
| |
|
Готовимся к Всероссийской проверочной работе: Русский язык. Математика. Окружающий мир. 4 класс. Методические рекомендации
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20192017-06-25
|
|
Методические рекомендации разработаны в помощь педагогам и родителям, использующим комплект «Готовимся к Всероссийской проверочной работе» для обучающихся 4 классов. В пособии описаны структура и содержание рабочих тетрадей. Представлены комментарии по работе с заданиями разных типов для повторения основных разделов курсов математики, русского языка, окружающего мира программы начальной школы. Даны практические советы к заданиям, вызывающим наибольшие трудности у четвероклассников.
|
| |
|
Готовимся к Всероссийской проверочной работе: Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Рабочие тетради Год: 2016 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20192018-05-24
|
|
Рабочая тетрадь предназначена для подготовки к проведению Всероссийской проверочной работы в 4 классе. Пособие содержит тренировочные задания, мини-работы по всем разделам курса, обучающие проверочные работы для самоконтроля, инструкции и пояснения к ответам. Содержание разработано c ориентацией на достижение планируемых результатов ФГОС НОО, включает задания базового и повышенного уровней сложности. Подходит к любому учебно-методическому комплексу. Пособие адресовано учащимся общеобразовательных организаций.
|
| |
|
Готовимся к Всероссийской проверочной работе: Математика. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Автор: Ковалева Г.С. Жанр: Рабочие тетради Год: 2016 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20192018-05-24
|
|
Рабочая тетрадь предназначена для подготовки к проведению Всероссийской проверочной работы в 4 классе. Пособие содержит тренировочные задания, мини-работы по всем разделам курса, обучающие проверочные работы для самоконтроля, инструкции и пояснения к ответам. Содержание разработано c ориентацией на достижение планируемых результатов ФГОС НОО, включает задания базового и повышенного уровней сложности. Подходит к любому учебно-методическому комплексу. Пособие адресовано учащимся общеобразовательных организаций.
|
| |
