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Dieses Handbuch für Lehrende führt in den Umgang mit Podcasts im Fremdsprachenunterricht ein und informiert über Begriffsbestimmung, technische Voraussetzungen, Empfang und Download von Podcasts, Gründe für den Einsatz von Podcasts, Anwendungsmöglichkeiten und für den DaF-Unterricht konzipierte bzw. geeignete Radio- und Video-Podcasts (ab Niveau B1 und B2). Es bietet eine Auswahl an Podcast-Quellen zu Themen wie Alltagsdeutsch, Wissenschaft, Gesellschaft, Humor, Satire bis hin zu Wirtschaftsdeutsch und macht beispielhafte Vorschläge für eine Fragen- und Aufgabentypologie.
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