Главная
 
Разделы
 
 
Ильина С.Ю.
 

 
Книга для чтения: Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида Книга для чтения: Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 247 Дата загрузки: 16 апреля 2020
   Книга для чтения — победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для начальной школы, проводимого НФПК (Национальным фондом подготовки кадров) и Министерством образования и науки Российской Федерации. Учебник содержит интересные доступные тексты (рассказы, стихи, сказки, загадки), задания для понимания и усвоения прочитанного, упражнения по развитию речи.
 
Чтение: Учебник для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Программа В. В. Воронковой Чтение: Учебник для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Программа В. В. Воронковой
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 208 Дата загрузки: 18 июня 2018
   Учебник — победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для начальной школы, проводимого НФПК (Национальным фондом подготовки кадров) и Министерством образования Российской Федерации. Книга содержит интересные, занимательные тексты различных жанров: потешки, песни, сказки, рассказы. Методический аппарат книги нацелен на коррекцию познавательной, речевой и мыслительной деятельности третьеклассников.
 
Учебник для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (программа В: В. Воронковой) Учебник для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (программа В: В. Воронковой)
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 157 Дата загрузки: 23 декабря 2018
   Учебник отвечает требованиям действующей программы. Предтекстовые и послетекстовые задания нацелены на коррекцию познавательной, речевой и мыслительной деятельности четвероклассников. Впервые введен раздел, знакомящий детей с историей Отечества.
 
Чтение: 2 класс. Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В 2-х частях. Часть 2 Чтение: 2 класс. Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В 2-х частях. Часть 2
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 95 Дата загрузки: 15 июня 2018
   Линия УМК «Чтение (2-4 классы) (VIII вид. Программа И.М. Бгажноковой). Данное издание открывает новую линию учебников по чтению, реализующих требования программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для подготовительных, 1–4 классов (под редакцией И.М. Бгажноковой). Содержащийся в учебнике слоговой, словарный и текстовый материал для чтения в послебукварный период обеспечивает преемственность в обучении. Наличие подготовительных упражнений, а также постепенное увеличение объёма читаемых текстов позволяет последовательно формировать основные качества навыка полноценного, сознательного чтения. Учебник организован на основе принципа сезонно-тематического распределения материала. В нём выделено 9 разделов, в каждом из которых представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Методический аппарат представлен системой заданий к каждому прочитанному тексту, а также упражнениями, объединёнными в рубрики «Читай правильно», «Читай целым словом», «Проверь себя». Для учителя имеются краткие методические рекомендации.
 
Чтение: 3 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (программа Бгажноковой) (количество томов: 2) Чтение: 3 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (программа Бгажноковой) (количество томов: 2)
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2013 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 июня 2015
   Материал учебника соответствует требованиям программы для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой для 0–4 классов). В данном учебнике получила своё дальнейшее последовательное развитие работа, направленная на формирование навыка полноценного чтения. Одна из задач этого учебника – обеспечить постепенный перевод учащихся с послогового чтения на плавное чтение целыми словами. Учебник организован на основе принципа тематического распределения материала. В каждом из разделов учебника представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом возрастных и интеллектуальных особенностей младших умственно отсталых школьников. В конце второй части учебника помещены методические странички для учителя.
 
Чтение: 2 класс. Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (количество томов: 2) Чтение: 2 класс. Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (количество томов: 2)
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2014 Страниц: 197 Дата загрузки: 14 июля 2015
   Данное издание открывает новую линию учебников по чтению, реализующих требования программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для подготовительных, 1–4 классов (под редакцией И.М. Бгажноковой). Содержащийся в учебнике слоговой, словарный и текстовый материал для чтения в послебукварный период обеспечивает преемственность в обучении. Наличие подготовительных упражнений, а также постепенное увеличение объёма читаемых текстов позволяет последовательно формировать основные качества навыка полноценного, сознательного чтения. Учебник организован на основе принципа сезонно-тематического распределения материала. В нём выделено 9 разделов, в каждом из которых представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Методический аппарат представлен системой заданий к каждому прочитанному тексту, а также упражнениями, объединёнными в рубрики «Читай правильно», «Читай целым словом», «Проверь себя». Для учителя имеются краткие методические рекомендации.
 
Чтение: 4 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях (программа Бгажноковой) (количество томов: 2) Чтение: 4 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях (программа Бгажноковой) (количество томов: 2)
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2014 Страниц: 157 Дата загрузки: 23 февраля 2016
   Содержание учебника соответствует требованиям программы для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой. Основная направленность материала учебника состоит в дальнейшем формировании и совершенствовании навыка осознанного чтения. Решение этой задачи осуществляется путём постепенного увеличения объёма текстов, использования наряду с художественными произведениями жанров научно-популярных статей различного содержания, введения в методический аппарат книги заданий, направленных на развитие словесно-логического мышления, воссоздающего воображения, коммуникативных навыков. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом возрастных и интеллектуальных особенностей младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. В конце второй части учебника помещены методические странички для учителя.
 
Чтение: 2 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 1 (Программа Бгажноковой) Чтение: 2 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 1 (Программа Бгажноковой)
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 103 Дата загрузки: 24 июля 2017
   Линия УМК «Чтение (2-4 классы) (VIII вид. Программа И.М. Бгажноковой). Данное издание открывает новую линию учебников по чтению, реализующих требования программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для подготовительных, 1–4 классов (под редакцией И.М. Бгажноковой). Содержащийся в учебнике слоговой, словарный и текстовый материал для чтения в послебукварный период обеспечивает преемственность в обучении. Наличие подготовительных упражнений, а также постепенное увеличение объёма читаемых текстов позволяет последовательно формировать основные качества навыка полноценного, сознательного чтения. Учебник организован на основе принципа сезонно-тематического распределения материала. В нём выделено 9 разделов, в каждом из которых представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Методический аппарат представлен системой заданий к каждому прочитанному тексту, а также упражнениями, объединёнными в рубрики «Читай правильно», «Читай целым словом», «Проверь себя». Для учителя имеются краткие методические рекомендации.
 
Чтение: 4 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 1 Чтение: 4 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 1
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 2019
   Содержание учебника соответствует требованиям программы для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой. Основная направленность материала учебника состоит в дальнейшем формировании и совершенствовании навыка осознанного чтения. Решение этой задачи осуществляется путем постепенного увеличения объема текстов, использования наряду с художественными произведениями научно-популярных статей различного содержания, введения в методический аппарат книги заданий, направленных на развитие словесно-логического мышления, воссоздающего воображения, коммуникативных навыков. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учетом возрастных и интеллектуальных особенностей младших умственно отсталых школьников. В конце учебников помещены методические странички для учителя.
 
Чтение: 4 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 2 Чтение: 4 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 2
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 2019
   Содержание учебника соответствует требованиям программы для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой. Основная направленность материала учебника состоит в дальнейшем формировании и совершенствовании навыка осознанного чтения. Решение этой задачи осуществляется путем постепенного увеличения объема текстов, использования наряду с художественными произведениями научно-популярных статей различного содержания, введения в методический аппарат книги заданий, направленных на развитие словесно-логического мышления, воссоздающего воображения, коммуникативных навыков. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учетом возрастных и интеллектуальных особенностей младших умственно отсталых школьников. В конце учебников помещены методические странички для учителя.
 
Чтение: 3 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 1 Чтение: 3 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 1
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 июня 2018
   Материал учебника соответствует требованиям программы для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой для 0–4 классов). В данном учебнике получила своё дальнейшее последовательное развитие работа, направленная на формирование навыка пол¬но¬ценного чтения. Одна из задач этого учебника – обеспечить постепенный перевод учащихся с послогового чтения на плавное чтение целыми словами. Учебник организован на основе принципа тематического распределения материала. В каждом из разделов учебника представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом возрастных и интеллектуальных особенностей младших умственно отсталых школьников. В конце второй части учебника помещены методические странички для учителя.
 
Чтение: 3 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 2 Чтение: 3 класс. Учебник. VIII вид. В 2-х частях. Часть 2
Автор: Жанр: Учебники: основные Год: 2016 Страниц: 120 Дата загрузки: 11 июня 2018
   Материал учебника соответствует требованиям программы для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой для 0–4 классов). В данном учебнике получила своё дальнейшее последовательное развитие работа, направленная на формирование навыка пол¬но¬ценного чтения. Одна из задач этого учебника – обеспечить постепенный перевод учащихся с послогового чтения на плавное чтение целыми словами. Учебник организован на основе принципа тематического распределения материала. В каждом из разделов учебника представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом возрастных и интеллектуальных особенностей младших умственно отсталых школьников. В конце второй части учебника помещены методические странички для учителя.
 

 

 

 

2011–2024

Рейтинг@Mail.ru