«Первая часть книги — «Уклад школьной жизни» — рассказывает о взаимодействии инновационных школ Москвы в проведении многофакторного анализа лучших образовательных практик, в том числе и по развитию уклада школы — организации жизни школьной общности во всех ее проявлениях. Работа выполнена в результате исследований и практической деятельности, проведенных в рамках проекта «Школа будущего».»