| |
|
Занимательный русский язык: 2 класс. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Мищенкова Л.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 198 Дата загрузки: 18 марта 20172016-05-25
|
|
«В данном пособии представлены материалы к занятиям с второклассниками курса «Занимательный русский язык». Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы. Кроме того, курс «Занимательный русский язык» направлен на формирование общеинтеллектуальных умений, обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, развитие познавательных способностей, привития чувства любви и уважения к великому русскому языку.»
|
| |
|
Лесенка успеха, или Три грани научно-методической системы детского сада
Автор: Крылова Н.М. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20132014-05-22
|
|
Научно-методическую систему «Детский сад — Дом радости» реализуют сотни детских садов в самых разных уголках России. Книга ее создателя, выдающегося отечественного ученого Н.М. Крыловой, впервые раскрывает взаимосвязь трех сторон («программы», «технологии», «инноватики») в организации успешной педагогической практики. Смысловым фоном авторского рассказа служит широкий обзор актуальных научных достижений и обсуждение современного состояния дел в детских садах. Сочетание научной четкости, богатейшего практического опыта и неожиданных, порой выглядящих парадоксальными, утверждений делает книгу увлекательной для чтения и наукоемкой, открывающей новую страницу в обсуждении проблем и перспектив дошкольного воспитания.
|
| |
|
Изобразительное искусство: Музыка. Технология. Физическая культура. 1–4 классы. Рабочие программы. Вертикаль. ФГОС
Автор: Степанова С.В. Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 320 Дата загрузки: 20 декабря 20152014-06-15
|
|
«В сборнике представлены рабочие программы к УМК «Изобразительное искусство» В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной, «Музыка» В. В. Алеева, Т. Н. Кичак, «Технология» Н. А. Малышевой, «Физическая культура» Г. И. Погадаева. Данные линии соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано» и включены в Федеральный перечень учебников.»
|
| |
|
Русский язык: 2 класс. Методические рекомендации. ФГОС
Автор: Соловейчик М.С. Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 344 Дата загрузки: 16 марта 20182020-08-23
|
|
«Книга состоит из двух частей. Первая из них посвящена периоду обучения грамоте — в ней приводятся методические советы, фрагменты уроков языковой и речевой направленности, помогающие учителю при обучению по «Азбуке» («Букварю») подготовить детей к переходу на данный учебник. Во второй части пособия даются пояснения непосредственно к урокам русского языка, рекомендации по их проведению, тематическое планирование, дидактический материал для предъявления на слух, проверочные работы.»
|
| |
|
Букварь: Рабочая программа. ФГОС
Автор: Ефросинина Л.А. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 72 Дата загрузки: 20 октрября 20152016-03-18
|
|
Рабочая программа по обучению грамоте разработана на основе учебной программы курса «Обучение грамоте: русский язык и литературное чтение» (авт. Л.A. Ефросинина), которая реализует содержание предметной области «Филология» в начальной школе и требования ФГОС НОО по русскому языку и литературному чтению в период обучения грамоте.
|
| |
|
Литературное чтение: 1 класс. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. ФГОС
Автор: Бойкина М.В. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 88 Дата загрузки: 19 февраля 20142015-02-29
|
|
«Пособие входит в новую серию поурочных разработок — «Уроки просвещения», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и методистам. Пособие обеспечивает методику преподавания литературного чтения в 1 классе с использованием УМК системы «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал организован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов — личностных, предметных, метапредметных — и формированию универсальных учебных действий.»
|
| |
|
Занимательный русский язык: 3 класс. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Мищенкова Л.В. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 220 Дата загрузки: 16 марта 20172019-08-24
|
|
«В данном пособии представлены материалы к занятиям с третьеклассниками курса «Занимательный русский язык». Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы.»
|
| |
|
Занимательный русский язык: 4 класс. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Мищенкова Л.В. Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 254 Дата загрузки: 22 сентября 20202017-07-24
|
|
«В данном пособии представлены материалы к занятиям с четвероклассниками курса «Занимательный русский язык». Занятия курса способствуют закреплению учащимися изученного на уроках русского языка материала, более полному его усвоению, а также знакомству с такими понятиями, которые, как правило, остаются за рамками школьной программы. Кроме того, курс «Занимательный русский язык» направлен на формирование общеинтеллектуальных умений, обогащение словарного запаса учащихся, расширение кругозора, развитие познавательных способностей, привития чувства любви и уважения к великому русскому языку.»
|
| |
|
Учусь создавать проект: 3 класс. Методика. ФГОС
Автор: Сизова Р.И. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 117 Дата загрузки: 24 июля 20152017-04-17
|
|
«Рабочие тетради курса «Учусь создавать проект» для начальной школы — это инновационные пособия, которые помогают решить задачу формирования самостоятельности ребенка, способного к самообразованию и саморазвитию.»
|
| |
|
География: 5 класс. Методические рекомендации к учебнику. ФГОС
Автор: Банников С.В. Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 152 Дата загрузки: 17 сентября 20212021-08-24
|
|
Методические рекомендации составлены на основе требоаний Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География. Введение в географию» в 5 классах общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев.
|
| |
|
Литературное чтение: 4 класс. Измерители качества обучения по литературному чтению. Учебно-методическое пособие. ФГОС
Автор: Алексеева М.Ю. Жанр: Методическая литература Год: 2013 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20162015-07-24
|
|
Авторами разработана система универсальных измерителей для проверки и оценки качества обучения по литературному чтению в начальной школе (художественные тексты, задания к ним, кодификатор умений, критерии оценки заданий, оценочные листы). Содержание измерителей соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; Примерной программе по литературному чтению; основным положениям Международного исследования качества чтения и понимания текста PIRLS для начальной школы. Все измерители построены по единой схеме и обеспечивают проведение мониторинга качества обученности по предмету «Литературное чтение» в течение всего учебного года. Универсальный характер измерителей позволяет каждому учителю начальной школы успешно использовать их в учебном процессе независимо оттого, по какому учебнику ведется преподавание. Систематическое применение измерителей будет означать: для обучающихся – стабильное повышение качества чтения, – успешное формирование предметной функциональной грамотности и освоение универсальных учебных действий; для учителя – создание условий для проведения успешной целевой коррекционной работы как на уровне класса в целом, так и на уровне каждого конкретного ученика; для родителей – возможность контроля знаний своих детей и подготовки их к итоговому тестированию. Работа с данными пособиями создаст условия для успешного перехода обучающихся в начальной школе на следующую ступень образования.
|
| |
|
Математика: 1 класс. Методическое пособие. ФГОС
Автор: Александрова Э.И. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 192 Дата загрузки: 16 мая 20152015-02-16
|
|
«Пособие содержит подробное тематическое планирование и комментарии к заданиям учебника «Математика. 1 класс» (части 1, 2) и к заданиям рабочих тетрадей № 1,2. Учебник Э.И. Александровой соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.»
|
| |
|
«Развитие звуковой культуры речи: 3-4 года. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «Раз — словечко, два — словечко»
Автор: Колесникова Е.В. Жанр: Методическая литература Год: 2015 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20182016-06-25
|
|
«Книга является 1-й частью авторской программы «От звука к букве» по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте (2-я часть — «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет»; 3-я часть — «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет»; 4-я часть — «Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет»). Основное назначение книги — оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке к обучению грамоте на первом этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях. Может быть использована родителями, гувернерами. 1-я часть авторской программы «От звука к букве» по подготовке детей к обучению грамоте представлена следующими пособиями: Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет. Сценарии 32 учебно-игровых занятий к рабочей тетради «Раз — словечко, два — словечко». «Раз — словечко, два — словечко». Рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком. При проведении занятий на этом этапе обучения желательно данные пособия использовать в комплекте.»
|
| |
|
Физкультурные сюжетные занятия с детьми 3-4 лет
Автор: Анферова В.И. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20152013-06-23
|
|
В пособии представлены конспекты занятий по физкультуре на весь учебный год для детей второй младшей группы. Данное пособие поможет научить детей 3-4 лет свободно двигаться и ориентироваться в пространстве, приобретать двигательные навыки, раскрывать природные способности. Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям детских садов.
|
| |
|
Занятия в бассейне с дошкольниками
Автор: Рыбак М.В. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20152014-07-24
|
|
«В издании представлена образовательная программа по плаванию «Морская звезда» для детей старшего дошкольного возраста. В программе предложена структура занятий и специфика обучения плаванию. Ее содержание построено на интеграции образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», Труд», «Художественное творчество» и др. Для реализации задач по обучению плаванию представлены разнообразные комплексы упражнений, подвижные игры, дыхательная, релаксационная гимнастика, образно-игровая форма упражнений в стихах и загадках, игры на воде с нестандартным оборудованием. Предназначено для воспитателей и инструкторов по физкультуре и плаванию ДОУ.»
|
| |
|
Проектирование образовательной программы
Автор: Баландина Е.А. Жанр: Методическая литература Год: 2014 Страниц: 60 Дата загрузки: 17 апреля 20182015-06-21
|
|
Пособие ориентировано на совершенствование профессиональной компетентности учителей-логопедов в области проектирования образовательной программы логопедической работы на основе ФГТ. Представлены материалы, направленные на профессиональное развитие учителя-логопеда и подготовку к прохождению аттестации в соответствии с новым порядком ее проведения. Предназначено учителям-логопедам и дефектологам дошкольных образовательных учреждений, детских домов, школ и логопедических центров; полезно студентам дефектологических факультетов высших учебных заведений.
|
| |
|
Медико-педагогический контроль
Автор: Ежова Н.С. Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 71 Дата загрузки: 19 апреля 20202018-07-14
|
|
«В пособии представлен практический материал для организации медико-педагогического контроля в дошкольных образовательных учреждениях по разделам «Санитарно-гигиенический режим», «Организация питания», «Режим дня», «Двигательный режим», «Охрана жизни и здоровья детей», разработанный с учетом санитарно-гигиенических правил НИИ гигиены здоровья детей и подростков МЦЗД РАМН, позволяющий реализовать ФГТ в практике психолого-педагогического сопровождения развития дошкольников. Предназначено руководителям, медицинским и педагогическим работникам, ответственным за проведение медико-педагогического контроля в ДОУ.»
|
| |
|
Изобразительное искусство: 3 класс. Поурочное планирование. Система уроков по учебнику Т. Я. Шпикаловой, Л. В. Ершовой, Г. А. Величкиной
Автор: Казаченко Т.Н. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 234 Дата загрузки: 16 марта 20152014-07-11
|
|
«В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразительного искусства в 3 классе, составленные в соответствии с ФГОС НОО и ориентированные на работу по учебнику Т.Я. Шпикаловой, Л.В. Ершовой, Г.А. Величкиной «Изобразительное искусство» (М.: Просвещение, 2011), входящему в состав УМК «Перспектива». Сценарии уроков содержат разнообразные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить способы решения учебно-практических задач. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.»
|
| |
|
Технология: 4 класс. Поурочное планирование. Технологические карты уроков по учебнику Т. М. Геронимус
Автор: Павлова О.В. Жанр: Методическая литература Год: 2012 Страниц: 191 Дата загрузки: 15 сентября 20172014-07-14
|
|
«Пособие содержит технологические карты и подробные сценарии уроков технологии в 4 классе, составленные по учебнику Т.М. Геронимус «Технология: Маленький мастер» (М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2011). В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы цели деятельности педагога, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и творческих умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии, начальных классов общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.»
|
| |
|
«Русский язык: 2 класс. Система уроков по учебнику Н. А. Чураковой. «Перспективная начальная школа»
Автор: Лободина Н.В. Жанр: Методическая литература Год: 2016 Страниц: 426 Дата загрузки: 15 апреля 20202019-04-29
|
|
«В пособии представлена система уроков русского языка, разработанная в соответствии с ФГОС начального общего образования на основе УМК «Перспективная начальная школа»: Чуракова Н.А. Русский язык. 2 класс: учебник. М.: Академкнига/Учебник, 2012; Байкова Т.А., Малаховская О.В., Ерышева Е.Р. Русский язык. 2 класс: тетрадь для самостоятельной работы № 1, 2 / под ред. Н.А. Чураковой. М.: Академкнига/Учебник, 2012. Конспекты уроков содержательны и насыщены разнообразным дидактическим материалом: игровые задания, упражнения проблемного характера, вариативные карточки-задания для индивидуальной и дифференцированной работы с учащимися, лексические занимательные факты и явления, тесты, что позволит учителю за непродолжительное время качественно подготовиться к учебной деятельности, систематизировать образовательный процесс и добиться достижения успешных предметных и метапредметных результатов освоения учащимися образовательной программы. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений всех типов, руководителям методических объединений, рекомендовано студентам педагогических вузов, колледжей.»
|
| |