| |
|
История Власа — лентяя и лоботряса
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Стихи для детского сада и начальной школы Год: 2013 Страниц: 8 Дата загрузки: 9 февраля 20152014-06-11
|
|
«Вашему вниманию предлагается красочно иллюстрированное издание, в которое вошло стихотворение Владимира Маяковского «История Власа — лентяя и лоботряса». Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Книжка с вырубкой.»
|
| |
|
Кем быть?
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Стихи для детского сада и начальной школы Год: 2013 Страниц: 8 Дата загрузки: 9 февраля 20152014-06-11
|
|
«Вашему вниманию предлагается красочно иллюстрированное издание, в которое вошло стихотворение Владимира Маяковского «Кем быть?». Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Книжка с вырубкой.»
|
| |
|
Что такое хорошо и что такое плохо
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Стихи для детского сада и начальной школы Год: 2013 Страниц: 48 Дата загрузки: 24 июля 20142016-09-12
|
|
Стихотворения Владимира Маяковского, проиллюстрированные замечательными рисунками современного художника Вадима Челака, привлекут внимание каждого ребёнка. Читая их вместе с родителями или самостоятельно, дети поймут, как важно расти трудолюбивыми, храбрыми и образованными людьми. И, конечно, узнают ответ на один из самых важных в жизни вопросов: что такое хорошо?
|
| |
|
Что такое хорошо и что такое плохо
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Стихи для детского сада и начальной школы Год: 2014 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20192019-08-27
|
|
«Что такое хорошо и что такое плохо», «Кем быть» — эти и другие известные стихотворения В. Маяковского вошли в книгу серии «Библиотека начальной школы». Строки из них вот уже на протяжении нескольких десятилетий знает любой ребёнок и каждый взрослый без исключения. Ведь кто прочтёт их хотя бы раз, с тем они останутся уже навсегда. Эти произведения поэта входят в программу внеклассного для начальной школы.
|
| |
|
Послушайте!
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Русская классическая поэзия XVIII-XX веков Год: 2014 Страниц: 192 Дата загрузки: 16 мая 20172017-02-16
|
|
«Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков. В книгу включены стихотворения, поэмы и пьесы В.В. Маяковского, которые изучают в средней школе и старших классах.»
|
| |
|
Стихотворения
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Русская поэзия XX-XXI века Год: 2014 Страниц: 448 Дата загрузки: 25 июня 20162019-08-27
|
|
В этот сборник включены стихи Маяковского разных лет. Различные по темам и эмоциональной окраске, все они могут быть однозначно охарактеризованы, со слов самого поэта, как «пощечина общественному вкусу». Сложные рифмы, яркие, смелые и вызывающие метафоры, «оголенный нерв» любви, ярости, ненависти и страдания, бьющийся в каждой строке, дерзкий отказ от деления на строфы, графическая подача стихов знаменитой «лесенкой» – Маяковский не зря называл себя футуристом. Его стихи увлекают, задевают за живое и совершенно не стареют.
|
| |
|
Детям
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Стихи для детского сада и начальной школы Год: 2015 Страниц: 112 Дата загрузки: 06 мая 20182017-05-24
|
|
«В нашей книжке собраны самые известные и любимые стихотворения В. Маяковского для детей, написанные им в начале прошлого века «Кем быть?», «Что такое хорошо и что такое плохо», «Что ни страница, — то слон, то львица» и другие. Тогда же известным художником Ювеналием Дмитриевичем Коровиным были созданы иллюстрации к ним. «Мне нравится рисовать окружающий нас быт и наши мечты, полушутя рассказывать детям в рисунках о серьезном», — говорил Ю. Коровин. Наверное, именно поэтому и дети так любят рисунки этого художника.»
|
| |
|
«Ешь ананасы, рябчиков жуй: «»
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Русская поэзия XX-XXI века Год: 2015 Страниц: 448 Дата загрузки: 26 мая 20182017-07-28
|
|
В этот сборник включены стихи Маяковского разных лет. Различные по темам и эмоциональной окраске, все они могут быть однозначно охарактеризованы, со слов самого поэта, как «пощечина общественному вкусу». Сложные рифмы, яркие, смелые и вызывающие метафоры, «оголенный нерв» любви, ярости, ненависти и страдания, бьющийся в каждой строке, дерзкий отказ от деления на строфы, графическая подача стихов знаменитой «лесенкой» – Маяковский не зря называл себя футуристом. Его стихи увлекают, задевают за живое и совершенно не стареют.
|
| |
|
Что такое хорошо и что такое плохо?
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Русская классическая поэзия XVIII-XX веков Год: 2015 Страниц: 48 Дата загрузки: 24 июля 20162018-09-12
|
|
В книгу «Что такое хорошо и что такое плохо» вошли стихотворения Владимира Владимировича Маяковского, которые он написал в начале XX-го века. Драматург, киносценарист, кинорежиссёр, киноактёр, художник, редактор журналов и, конечно, поэт, В. Маяковский оставил яркий след в истории. Более известный как «взрослый» поэт, «поэт революции», он не был чужд и «детских» тем. Отсюда его знаменитые строки о том, «что такое хорошо и что такое плохо», стихи «про моря и про маяк», книга, где «что ни страница, – то слон, то львица». В нашу книгу вошли самые лучшие стихи В. Маяковского для детей, с которыми необходимо познакомиться каждому ребёнку при подготовке к школе. Для подготовительной группы детского сада.
|
| |
|
Послушайте! Поэма, стихи
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Современная поэзия XX-XXI веков Год: 2016 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20212021-08-27
|
|
В книгу вошли стихи и поэмы В.В. Маяковского.
|
| |
|
Что такое хорошо и что такое плохо?
Автор: Маяковский В.В. Жанр: Русская классическая поэзия XVIII-XX веков Год: 2016 Страниц: 8 Дата загрузки: 9 февраля 20182017-06-11
|
|
Что такое хорошо и что такое плохо? Ответ на этот вопрос будет интересно узнать всем детям – маленьким слушателям и маленьким любознательным читателям. Стихотворение «Что такое хорошо и что такое плохо» В.В. Маяковского рекомендовано для чтения в детском саду. Для дошкольного возраста.
|
| |
