«Le guide pédagogique propose au professeur des itinéraires de travail différents, selon le rythme des apprenants et/ou du rythme des cours. Ce guide pédagogique rappelle les objectifs visés puis adopte une démarche qui suit le déroulement des cours pas à pas. Il «décortique» chaque difficulté et propose des conseils pour guider l'accès au sens: que faire observer? sur quoi insister? Il suggère aussi d'autres activités (suggestion d'activités complémentaires) et apporte beaucoup d'informations culturelles supplémentaires, ce qui aidera l'enseignant à enrichir son cours. Chacun des dialogues de chaque leçon est découpé en plusieurs séquences toujours pédagogisées. Ainsi, le professeur dispose d'un appui continu et complet autour de l'introduction des points linguistiques et culturels des dialogues.»