| |
Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции
| |
|
Как научить ребенка думать до того, как он научится говорить
Автор: Тамберг Ю.Г. Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2009 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 апреля 20132010-12-23
|
|
С какого возраста нужно развивать мышление, память, внимание, терпение? Ученые советуют: с самого рождения. Вам трудно в это поверить? Тогда предложите ребенку эту книжку. Разглядывая картинки, он САМ будет развивать интеллектуальные и творческие способности, да еще и с удовольствием!
|
| |
|
Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс
Автор: Возняк И.В. Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2011 Страниц: 87 Дата загрузки: 15 июня 20132013-07-28
|
|
Большинство детей с ограниченными возможностями здоровья, которые сегодня обучаются в специальных школах, могут и должны интегрироваться в общеобразовательные учреждения. В пособии представлены: нормативно-правовая база, диагностический комплекс исследований, коррекционно-развивающие программы и занятия, модель внедрения интегрированного образования в условия общеобразовательной школы. Описан опыт работы и даны рекомендации по некоторым аспектам содержания и организации педагогического процесса, совместной деятельности всех участников образовательного процесса на уроках и внеурочных мероприятиях, групповых и индивидуальных занятиях. Модель работы с проблемными учащимися массовой школы предусматривает две части коррекционно-развивающей работы — педагогическую и психологическую, которую на основном этапе работы осуществляют учителя, дефектологи и педагог-психолог, он же осуществляет и координацию совместных действий психолого-педагогического сопровождения и адаптации учащихся. Адресовано руководителям и педагогам специальных (коррекционных), и общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.
|
| |
|
Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет: Развитие моторики, коррекция координации движения и речи
Автор: Гуськова А.А. Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2014 Страниц: 188 Дата загрузки: 27 сентября 20192017-09-10
|
|
Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с лучшими образцами народной педагогики. Собранные на основе фольклорного материала речевые игры для детей 5-7 лет способствуют развитию мелкой и общей моторики; координации темпа и ритма речи и движений. Подвижные игры с их соревновательным началом незаменимы для проведения фронтальных, подгрупповых и индивидуальных логопедических занятий по формированию звуковой культуры речи.
|
| |
|
Адаптационные занятия с первоклассниками
Автор: Тукачёва С.И. Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2014 Страниц: 76 Дата загрузки: 25 июня 20162016-05-12
|
|
Ребенку пора в школу: Множество вопросов, один из которых: готовы ли первоклассники к обучению? Как помочь избежать непонимания? Как увлечь, заинтересовать? Проблема адаптации малышей к школьной жизни остается актуальной из года в год. Пособие предлагает материалы разработанных занятий, которые помогут учителям, школьным психологам, родителям решить психологические проблемы социализации первоклассников на начальном этапе сложного процесса получения знаний. Включенные упражнения, тренинги, игровые задания, релаксационные круги рассчитаны как на индивидуальное использование, так и коллективно-групповое.
|
| |
|
«Проект «Живая память России»: Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников»
Автор: Леонова Н.Н. Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2013 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20162015-07-24
|
|
В книге представлены материал по нравственно-патриотическому воспитанию старших дошкольников, включающий проект «Живая память России» с конспектами музыкальных занятий, досугов, праздников и концертов, музыкально-спортивных досугов, интегрированной образовательной деятельности, а также конспекты консультаций для родителей и педагогов, анкета для родителей. Книга предназначена для воспитателей, музыкальных руководителей и педагогов ДОУ, а также будет полезна для студентов педагогических общеобразовательных учреждений.
|
| |
|
Гендерная тифлопсихология дошкольного и младшего школьного возраста
Автор: Маллаев Джафар Михайлович Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2013 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 июля 20142015-05-22
|
|
В монографии рассматриваются теоретико-практические аспекты гендерной социализации детей с нарушениями зрения старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Предложены технологии гендерного воспитания слепых и слабовидящих дошкольников и младших школьников на основе целенаправленной игровой деятельности, куклотехники и арт-терапии. Для педагогов, психологов, студентов педагогических средних и высших учебных заведений.
|
| |
|
Развитие психомоторных способностей младших школьников в учебной деятельности
Автор: Безбородова Мария Александровна Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2014 Страниц: 180 Дата загрузки: 17 августа 20162016-05-24
|
|
В монографии использован комплекс исследовательских методов: теоретических (теоретико-методологический анализ, обобщение и интерпретация научных данных), эмпирических (наблюдение, беседа, констатирующий и формирующий эксперимент), а также психодиагностические методики. Монография имеет практическое значение, поскольку представленная в ней программа развития психомоторных способностей младших школьников разработана и внедрена в практику начальной школы. Для школьных психологов, учителей начальных классов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений.
|
| |
|
Лекции о воспитании
Автор: Щуркова Н.Е. Жанр: Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции Год: 2009 Страниц: 208 Дата загрузки: 17 сентября 20142013-03-18
|
|
Лекции о воспитании адресованы, прежде всего, классному руководителю, являющемуся, по сути, организатором, координатором воспитательного процесса в школе. Лекции будут также весьма полезны всем педагогам школы, озабоченным и заинтересованным в том, чтобы душевно и взволнованно, активно и содержательно участвовать в воспитании детей. Гл. редактор Центра «Педагогический поиск» Лизинский В.М. Книга содержит в себе раскрытие десяти ключевых проблем педагогики воспитания; рассматривается новое понимание воспитания и методика организации воспитательного процесса в школе; разворачиваются иллюстрации реальной картины воспитания детей; указывается на распространенные типовые ошибки в воспитании детей; определяются профессиональные умения педагога как искусного мастера своего дела; выдвигаются практические рекомендации в адрес педагога-воспитателя. Адресовано широкому кругу читателей: педагогам, организующим воспитание школьника; научным работникам, изучающим воспитательный процесс; управленческому аппарату, руководящему школьным образованием, а также родителям, выстраивающим семейное воспитание ребенка.
|
| |
|
|
