| |
Лыкова Ирина Александровна
| |
|
Народы мира: Для детей от 3 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски для рисования красками, фломастерами Год: 2013 Страниц: 8 Дата загрузки: 9 февраля 20152014-06-11
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Мальчики: Для детей от 2 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски для рисования красками, фломастерами Год: 2012 Страниц: 4 Дата загрузки: 14 июля 20132015-04-17
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Девочки: Для детей от 2 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски для рисования красками, фломастерами Год: 2012 Страниц: 6 Дата загрузки: 21 октрября 20152014-05-26
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Клоуны: Для детей от 2 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски для рисования красками, фломастерами Год: 2012 Страниц: 8 Дата загрузки: 9 февраля 20142013-06-11
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Профессии: Для детей от 2 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски для рисования красками, фломастерами Год: 2012 Страниц: 12 Дата загрузки: 14 августа 20142017-08-17
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Спорт: Для детей от 2 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски для рисования красками, фломастерами Год: 2012 Страниц: 4 Дата загрузки: 14 июля 20132015-04-17
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Я рисую человечков
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски с играми и заданиями Год: 2011 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 октрября 20142014-09-27
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Принцессы: Для детей от 3 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Раскраски для рисования красками, фломастерами Год: 2012 Страниц: 12 Дата загрузки: 14 августа 20142017-08-17
|
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
| |
|
Подарки от Курочки Рябы: Детский дизайн
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Поделки из природных и подручных материалов Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
«Самое противное в книгах по мастерению (не КАРАПУЗовских, ясное дело), тот обЫдный факт, что у вас все равно ТАК ЖЕ КРАСИВО не получится! На то есть несколько причин, и «кривые руки», отнюдь, не основная. Очень важна ТЕХНОЛОГИЯ изготовления — НОУ-ХАУ. Ведь что это на самом деле? Это ж не СУПЕРсекретные движения рук или химический состав пластилина (в книгах по лепке), это «ЗП» (Три Пэ): ПОДРОБНОЕ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ, ПОНЯТНОЕ описание изготовления поделки в соответствии с возрастными возможностями вашего ребенка! Вот и весь сИкрет. Почти весь! Есть и еще моменты! Огромную роль в ВОПЛОЩЕНИИ играет художник, которого можно считать соАвтором любой книги по мастерению. В нашем издательстве — это ОБЫЧНОЕ дело! Именно художник позволяет добиться КРАСОТЫ в ПРОСТОТЕ доступных технологий. Именно ему принадлежит забота о цветовом решении! Именно художник может сделать «выражение лица» (или позы)! Вот и дети ВСЕГДА являются Авторами, даже если их работа изначально строится по образцу. Они очень восприимчивы и, как только процесс в голове «прояснится», их фантазия начинает работать «на полную катушку»! Тогда уже помощь им не нужна. И свою задачу мы с вами выполнили — подсказали и подтолкнули!»
|
| |
|
Приключения Тяпы и Ляпы: Комплект из 8 альбомов для рисования пальчиками. Для детей от 1 года (количество томов: 8)
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Для самых маленьких Год: 2009 Страниц: 80 Дата загрузки: 14 февраля 20112014-08-17
|
|
«Рисование пальчиками — увлекательное развивающее занятие! В художественных альбомах «Приключения Тяпы и Ляпы» предложены занятия по методике И.А. Лыковой, кандидата педагогических наук. Занимательные сюжеты с веселыми лягушатами Ляпой и Тяпой помогут «включить» малыша в игровые ситуации и эмоциональное сотворчество. Малышу понравится угощать мишек, прятать улиток, будить солнышко. Подарите малышу радость творчества!»
|
| |
|
Рваное ухо, бумажный хвост! Аппликация из бумаги
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Аппликации Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
А в нашем лесу у всех зверей уши... рваные! Не волнуйтесь, никто зверушек не обижал. Просто все зайки, мишки и белки в нашем лесу не настоящие, а бумажные. Поэтому и уши у них такие — из бумажек-промокашек. И делаем мы их так: берем бумажку, разрываем на кусочки и получаем уши на любой вкус: для чуткого зайки — длинные и узкие, для тугоухого мишки — круглые и маленькие... И хвосты у всех жителей леса тоже бумажные — длинные и короткие, скромные и роскошные... На первый взгляд все зверушки совершенно разные. Но если приглядеться внимательнее, можно заметить много общего. Туловище почти у всех — овальное, только у кого-то побольше, а у кого-то поменьше или подлиннее-покороче. Голова круглая или похожая на яйцо... и мягкие лапки-царапки. Это очень важно увидеть и понять, чтобы оформить красивые лесные портреты. Способ вырезывания один, а зверушки разные. Нужно лишь правильно подобрать цвет и размер цветной бумаги. Наша книжка поможет и подскажет, кого и как можно смастерить.
|
| |
|
Старичок-лесовичок: Поделки из природного материала
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Поделки из природных и подручных материалов Год: 2013 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20182017-03-29
|
|
Лето — благодатная пора для развития воображения детей, обогащения их чувств и впечатлений. Это золотая пора сенсорного развития. А сенсорное развитие (т.е. развитие чувств и ощущений) — это, как известно, основа умственного воспитания. В летнее время все занятия с детьми теряют характер обязательности, системности, организованности и превращаются в увлекательную игру. Игры и занятия с природным материалом — не просто забава и приятное развлечение на прогулке — в лесу или парке. Это настоящее мастерство сродни искусству. Как неповторима природа, так неповторимы и ее дары. Каждое произведение уникально и совершенно в своем роде, даже если это самая простая птичка из обыкновенного желудя и перышка. Поделки из природного материала — это не только осязаемый результат увлекательных занятий с красивым, благодатным, отзывчивым материалом, но и невидимое для глаз развитие нестандартного мышления и воображения. Творческое воображение — ценнейшее приобретение детства, остающееся с человеком навсегда. Самое важное в мастерении из природного материала — это умение увидеть в природной форме какой-то образ. Эта шишка похожа на елку, а другая — на ежика. Плод каштана напоминает котенка. А веточку можно превратить в трезубец Нептуна. Вот два листочка: один из них по форме и цвету похож на меч Ильи Муромца, а другой напоминает щуку. Берем в руки шишки, желуди, веточки и рассматриваем со всех сторон. Смотрим, фантазируем и... мастерим!
|
| |
|
Лепим космос: Азбука лепки
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Учебные пособия Год: 2014 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20192018-03-29
|
|
Творчество по космической теме предполагает полет фантазии, свободу самовыражения и хотя бы некоторые представления о Вселенной и Солнечной системе. Поэтому понаблюдайте за звездами на ночном небе. Рассмотрите луну в бинокль или подзорную трубу. Сходите в планетарий или посмотрите популярный видеофильм о космосе. Могут также быть полезны популярные иллюстрированные издания по астрономии для детей. Вдохновились?!! А теперь найдите картонную коробку или лист плотной бумаги, покрасьте ее фиолетовой краской, нарисуйте или приклейте серебристые звездочки — это основа для будущей космической панорамы. Приготовьте для лепки яркий красивый пластилин, стеки (пластиковые или деревянные ножи), трубочки для коктейля, мягкую проволоку, красивые пуговички, бусины, бисер... Договоритесь, кто из вас будет лепить солнце, а кто планеты, кто спутники, а кто — ракеты, кто космонавтов, а кто — гуманоидов...
|
| |
|
Пластилиновый петушок: Лепим с мамой
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Лепка Год: 2008 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20132012-03-29
|
|
Лепка открывает ребенку удивительную возможность моделировать мир и свое представление о нем в пространственно-пластичных образах. Маленький пластилиновый или глиняный мир, но как настоящий! Ребенок не только видит то, что слепил, но и трогает, поворачивает, переставляет, легко изменяет по своему желанию. Каждая фигурка в его руках как будто дышит и говорит. Вот почему с пластилиновыми персонажами так хорошо играть и ставить настольные спектакли. А вспомните пластилиновые мультфильмы? Профессиональные и самодельные. Важно знать, что в лепке способности к творчеству развиваются у детей даже при минимуме материалов. Из одного комка пластилина можно создавать бесконечное множество образов, каждый раз находить новые варианты и способы, даже без участия педагогов и родителей. А если материала достаточно, и рядом находится умелый и в то же время тактичный взрослый, — лепка становится любимым занятием на долгие-долгие годы. Лепить можно из разных пластичных, экологически чистых материалов, которые в процессе лепки приобретают задуманную форму и сохраняют ее хотя бы на некоторое время. Это глина, пластилин, тесто, снег, влажный песок, бумажная масса для папье-маше (кусочки мягкой бумаги, смешанные с клейстером из муки или крахмала) и даже жевательная резинка... Чем разнообразнее выбор материалов, тем лучше. При этом техника лепки доступна детям дошкольного и младшего школьного возраста во всем богатстве и разнообразии способов (конструктивный, скульптурный, модульный, рельефный и другие). Чем разнообразнее техника, тем более интересные творческие работы способен создавать ребенок в лепке. И все же самое главное — это творческое воображение, без которого бессильна самая отточенная техника!
|
| |
|
Букашки из бумажки: Аппликация из бумаги
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Аппликации Год: 2014 Страниц: 18 Дата загрузки: 21 июня 20162017-02-26
|
|
Букашек на свете великое множество! Всевозможные жуки, бабочки, стрекозы, пчелы, кузнечики, муравьи, мухи... Ученые называют всех этих мелких животных насекомыми, потому что туловище у них (и без того крохотное) будто насечками разделено на части. Многие насекомые необычайно красивы! Крылья бабочек переливаются всеми цветами радуги и завораживают сказочными узорами. Крылышки стрекозы удивляют прозрачным трепетом. А броня жуков напоминает кольчугу богатырей и рыцарей. Попробуем смастерить красивые картины с портретами разных букашек из бумажек. Запасемся цветной бумагой, фольгой, фантиками и лоскутками. Вооружимся ножницами с безопасными кончиками лезвий и фломастерами для дорисовки тонких деталей — усиков и ножек (кстати, у всех насекомых ровно по 6 ножек!). Рассмотрим эту книжку — она подскажет, как выглядят букашки и как их можно сделать из бумажки! А потом сочиним истории или стихи.
|
| |
|
Я леплю свою лошадку: Азбука лепки
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Лепка Год: 2010 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 апреля 20142011-12-23
|
|
Лепка входит в жизнь ребенка вместе с рисованием, конструированием, разными играми, часто вплетаясь в них так, что одно занятие невозможно отделить от другого. Лепка животных и человечков по мотивам народной пластики знакомит детей с уникальными образами и обогащает их рациональными способами лепки. Для дошколят — это настоящее открытие! Оказывается, множество фигурок можно создать на основе одной обобщенной модели. Эта модель в каждом конкретном образе варьируется, изменяется, дополняется новыми деталями и обретает новый облик: — если прилепить пышную гриву и хвостик, выйдет лошадка; — если морду затупить, рога сделать в виде тонких месяцев, а к животу прилепить вымя-лепешку, получится корова; — если рога сделать в виде веточек и слегка расплющить, получится олень; — если рога завернуть в виде кренделей или улиток, появится круторогий баран. Лепка по народным мотивам подводит детей к ясному пониманию такой художественной особенности, как обобщенный образ. Это, пожалуй, одно из наиболее ценных достижений художественного развития в целом.
|
| |
|
Кто гуляет на лугу: Азбука лепки для детей от 4 лет
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Лепка Год: 2012 Страниц: 20 Дата загрузки: 24 сентября 20172016-03-29
|
|
Самое противное в книгах по мастерению (не КАРАПУЗовских, ясное дело), тот обЫдный факт, что у вас все равно ТАК ЖЕ КРАСИВО не получится! На то есть несколько причин, и «кривые руки», отнюдь, не основная. Очень важна ТЕХНОЛОГИЯ изготовления — НОУХАУ. Ведь что это на самом деле? Это ж не СУПЕРсекретные движения рук или химический состав пластилина (в книгах по лепке), это «ЗП» (Три Пэ): ПОДРОБНОЕ, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ, ПОНЯТНОЕ описание изготовления поделки в соответствии с возрастными возможностями вашего ребенка! Вот и весь сИкрет. Почти весь! Есть и еще моменты! Огромную роль в ВОПЛОЩЕНИИ играет художник, которого можно считать соАвтором любой книги по мастерению. В нашем издательстве — это ОБЫЧНОЕ дело! Именно художник позволяет добиться КРАСОТЫ в ПРОСТОТЕ доступных технологий. Именно ему принадлежит забота о цветовом решении! Именно художник может сделать «выражение лица» (или позы)! Вот и дети ВСЕГДА являются Авторами, даже если их работа изначально строится по образцу. Они очень восприимчивы и, как только процесс в голове «прояснится», их фантазия начинает работать «на полную катушку»! Тогда уже помощь им не нужна. И свою задачу мы с вами выполнили — подсказали и подтолкнули!
|
| |
|
Цветные сюжеты: Выпуск 4/2012
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Периодическая литература, журналы Год: 2012 Страниц: 64 Дата загрузки: 10 сентября 20172017-08-27
|
|
«В данном выпуске журнала «Цветной мир» наши читатели найдут материалы о разных видах сюжетов, доступных для восприятия и осмысления детьми дошкольного возраста. Педагоги и родители приглашаются к размышлению о значении оригинальных сюжетов, связанных с трансформацией образа или ситуации. Путаницы, перевертыши, небылицы рассматриваются не просто как забава, а «игра ума», работа над смыслом, проверка твердости и точности знания о порядке в мире, мощное средство развития детского мышления и воображения. На контрасте приводится опыт работы педагогов дополнительного образования по знакомству детей с библейскими сюжетами. Контраст сюжетов подчеркивает единство образовательных задач, направленных на поддержку индивидуального творчества и рождение личностных смыслов.»
|
| |
|
Мои куколки: Мастерим игрушки из лоскутков
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Игрушки, украшения, подарки Год: 2013 Страниц: 18 Дата загрузки: 21 июня 20152016-02-26
|
|
«Новая серия «Мастерилка Ирины Лыковой» знакомит детей, их родителей и педагогов с разными видами художественного творчества в форме доступных мастер-классов и дизайн-проектов. В данном издании представлены пошаговые инструкции для изготовления куколок. Для чтения взрослыми детям.»
|
| |
|
Открытки-сюрпризы: Детский дизайн подарков
Автор: Лыкова Ирина Александровна Жанр: Аппликации Год: 2013 Страниц: 18 Дата загрузки: 21 июня 20152016-02-26
|
|
«Новая серия «Мастерилка Ирины Лыковой» знакомит детей, их родителей и педагогов с разными видами художественного творчества в форме доступных мастер-классов и дизайн-проектов. В данном издании представлены пошаговые инструкции для изготовления открыток. Для чтения взрослыми детям.»
|
| |
|
|
