| |
|
Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями
Автор: Агавелян М.Г. Жанр: Дошкольное образование Год: 2009 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 августа 20112010-06-21
|
|
Методическое пособие раскрывает правовые и психолого-педагогические основы взаимодействия педагогов ДОУ с семьями воспитанников. Авторы предлагают технологии планирования и организации различных форм работы с родителями, основанные на изучении семьи, для установления контактов с родителями с целью эффективного взаимодействия с ними. Пособие адресовано педагогам ДОУ и всем специалистам в области дошкольного образования. Книга будет полезна студентам дошкольных отделений педагогических ВУЗов и колледжей.
|
| |
|
«Комплексные развивающие занятия для детей раннего возраста: Детский клуб «Умка». Учебно-методическое пособие»
Автор: Павлова С.В. Жанр: Дошкольное образование Год: 2010 Страниц: 80 Дата загрузки: 14 февраля 20122015-08-17
|
|
В данном пособии обобщен опыт занятий детского клуба «Умка», действующего в Новгородском спортивном оздоровительном центре «Галатея». В первой части пособия представлены комплексные занятия, направленные на развитие ребенка от одного года до трех лет в различных сферах (познавательно-речевой, двигательной, художественно-эстетической) и на повышение педагогической компетентности родителей. Во второй части представлены игры, направленные на развитие двигательных навыков (как крупной, так и мелкой моторики) ребенка младенческого и раннего возраста. Представлен широкий спектр игр с использованием самого незатейливого материала, имеющегося в арсенале любого дошкольного учреждения или семьи, позволяющих удовлетворить любого маленького непоседу. Пособие рекомендовано педагогам и родителям групп кратковременного пребывания детей, родителям, дети которых не посещают дошкольное учреждение, а также няням и гувернерам.
|
| |
|
Родительские собрания в детском саду: Учебно-методическое пособие
Автор: Зенина Т.Н. Жанр: Дошкольное образование Год: 2010 Страниц: 80 Дата загрузки: 14 февраля 20122015-08-17
|
|
Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников является одним из важнейших условий развития личности ребенка и его социализации в условиях общественного и домашнего воспитания. В пособии представлены конспекты родительских собраний в детском саду, как одной, из форм повышения педагогической компетентности родителей. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям, социальным педагогам дошкольных образовательных учреждений.
|
| |
|
Я и мир: Конспекты занятий по социально-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста
Автор: Мосалова Л.Л. Жанр: Дошкольное образование Год: 2015 Страниц: 80 Дата загрузки: 15 декабря 20172017-07-18
|
|
Методическое пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов дошкольного образования педагогических университетов и институтов, преподавателям педагогических колледжей. В пособии представлены конспекты занятий по социально-нравственному воспитанию дошкольников. Предлагается вести работу по трем направлениям: воспитание потребности в здоровом образе жизни, введение в мир социальной действительности, воспитание патриота-гражданина. Автор предлагает ряд оригинальных игр и игровых ситуаций. Представленная методика апробировалась в течение нескольких лет в работе педагогических коллективов дошкольных учреждений Павлово-Посадского района Московской области.
|
| |
|
Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей
Автор: Вахрушева Л.Н. Жанр: Дошкольное образование Год: 2015 Страниц: 192 Дата загрузки: 16 апреля 20192016-12-16
|
|
В пособии раскрываются общие вопросы организации мыслительной деятельности детей дошкольного возраста: развитие мыслительных действий и умственных способностей, особенности развивающего, проблемного обучения и его методы, обозначены значение и место активных методов организации мыслительной деятельности в педагогической работе с детьми, раскрывается технология использования активных средств обучения — интеллектуальных игр и познавательных сказок. Для организации самостоятельной работы студентов предлагаются примерные темы семинарских, практических занятий, вопросы к зачету, итоговый тест по дисциплине. Адресуется студентам педагогических вузов и колледжей, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология», слушателям системы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), практическим работникам дошкольных образовательных учреждений и всем тем, кто интересуется вопросами развития мыслительной деятельности дошкольников.
|
| |
|
Родничок: Играем вместе с детьми. Развитие игровой деятельности у детей 3-7 лет. Программа
Автор: Лебедева С.А. Жанр: Дошкольное образование Год: 2009 Страниц: 165 Дата загрузки: 16 апреля 20132013-03-28
|
|
«Сборник включает образовательную программу «Родничок» и методическое пособие для воспитателя «Играем вместе с детьми». Программа составлена в соответствии с требованиями к содержанию дошкольного образования по всем тематическим разделам занятий для всех возрастных групп ДОУ (3-7 лет). Программа предполагает всестороннее развитие детей, первое ознакомление с природой и культурой родного края. На занятиях приобретаются навыки общения, корректного поведения в детском коллективе, а также первые учебные умения: счет, чтение, рисование и пр. Занятия проводятся в форме игры, имеют единую сюжетную линию с основным героем. Программа одобрена Федеральным центром экспертизы, мультимедиа и телекоммуникаций в образовании Федерального агентства по образованию (секция дошкольного образования). Программа реализована в одиннадцати методических пособиях для воспитателя, которые направлены на интеллектуально-речевое, физическое, социально-нравственное развитие детей и формирование творческой личности в художественной деятельности. В методическом пособии «Играем вместе с детьми» приведены разработки занятий, позволяющие развивать в детях навыки общения и первые деятельностные умения в процессе совместной игры. Сборник предназначен для воспитателей ДОУ и родителей, а также для студентов педагогических вузов и факультетов дошкольного образования.»
|
| |
|
Группа кратковременного пребывания: Для детей раннего возраста
Автор: Бабунова Жанр: Дошкольное образование Год: 2010 Страниц: 112 Дата загрузки: 05 июня 20122012-07-23
|
|
Пособие посвящено актуальной проблеме — созданию условий успешного взаимодействия семьи и специалистов ДОУ в развитии, воспитании и обучении детей раннего возраста. В пособии даны нормативно-правовые документы и психолого-педагогические рекомендации по созданию условий в предметной, изобразительной, физкультурно-оздоровительной, музыкальной деятельности воспитанников. Приведены конспекты развивающих занятий.
|
| |
|
Игры для детского сада: Развитие талантов ребенка через игру. Иллюстрированный словарик игровых приемов
Автор: Букатов В.М. Жанр: Дошкольное образование Год: 2009 Страниц: 189 Дата загрузки: 28 июля 20102011-07-11
|
|
Если у воспитателей есть такие желания и цели, которые не могут осуществиться без увлеченности, уверенности, гордости и творчества детей, то они смогут найти в этой книге средства для осуществления заветных профессиональных желаний. Предлагаемый подход связан с широким использованием игр (театральных, народных, современных детских) и организацией работы детей в микрогруппах. Использование социо-игровых приемов на занятиях пробуждает интерес детей друг к другу, помогает воспитателю в их способности читать и понимать свое и детское поведение. А следующий шаг — умение применять это понимание для создания условий, раскрывающих таланты детей. И человек, увидевший талант другого, порадовавшийся за него, наверняка станет талантливее и сам.
|
| |
|
Растим малыша 4-5 лет
Автор: Лункина Е.Н. Жанр: Дошкольное образование Год: 2009 Страниц: 96 Дата загрузки: 15 апреля 20132014-08-23
|
|
«Эта книга — продолжение книг «Растим малыша 2-3 лет», «Растим малыша 3-4 лет» настольное пособие для ежедневной работы с ребенком 4-5 лет. Автор предлагает план воспитательно-образовательной работы на каждый день. Представлены показатели развития детей четырех и пяти лет, примерный режим дня, комплексы гимнастики утренней и после дневного сна, пальчиковая и артикуляционная гимнастика, физкультминутки. Кроме этого, предлагаются психолого-педагогические советы, музыкальный репертуар, списки рекомендуемой детской литературы, игрушек и пособий, компьютерных развивающих и познавательных программ. Пособие адресовано родителям, гувернерам, воспитателям детских садов для педагогически грамотного развития детей.»
|
| |
|
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников: Методическое пособие
Автор: Маханева М.Д. Жанр: Дошкольное образование Год: 2010 Страниц: 96 Дата загрузки: 15 апреля 20142012-07-24
|
|
В пособии представлены методические рекомендации по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников на занятиях и в нерегламентированное время. Вниманию педагогов предложен тематический план работы в старшей и подготовительной к школе группах детского сада, примерные сценарии занятий и праздников. В методических рекомендациях освещаются разнообразные формы, методы и приемы деятельности воспитателя, обеспечивающие эффективную реализацию задач нравственно-патриотического воспитания детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Содержание методического пособия соответствует государственным образовательным стандартам.
|
| |
|
Воспитываем и обучаем: Комплексные занятия и игры для детей 4-7 лет
Автор: Мирошниченко И.В. Жанр: Дошкольное образование Год: 2008 Страниц: 208 Дата загрузки: 17 сентября 20132011-04-17
|
|
В методическом пособии предлагаются полные варианты интегрирование разработок занятий и игр с различными способами их использования. Авторы обращают внимание на универсальный характер использования данного материала, как во время занятий, так и в самостоятельной деятельности детей 4-7 лет.
|
| |
|
Родительские собрания в детском саду: учебно-методическое пособие
Автор: Зенина Т.Н. Жанр: Дошкольное образование Год: 2009 Страниц: 96 Дата загрузки: 15 апреля 20132014-08-23
|
|
Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников является одним из важнейших условий развития личности ребенка и его социализации в условиях общественного и домашнего воспитания. В пособии представлены конспекты родительских собраний в детском саду, как одной из форм повышения педагогической компетентности родителей. Книга адресована воспитателям, старшим воспитателям, социальным педагогам дошкольных образовательных учреждений.
|
| |
|
Урок + игра: Современные игровые технологии для дошкольников
Автор: Гурин Ю.В. Жанр: Дошкольное образование Год: 2010 Страниц: 176 Дата загрузки: 12 апреля 20142013-04-25
|
|
В книге представлено более ста игр и игровых приемов, предназначенных для использования на школьных уроках. Эффективность этих игр проверена многолетней практикой их использования. Многие игры публикуются впервые. В зависимости от задач, решаемых играми и игровыми приемами, а также от этапа учебного процесса, на котором их можно применять, игры разделены на три группы: игры на этапе изучения новой темы; игры на этапах запоминания, закрепления, обобщения и контроля усвоения; игры для оптимизации физического и психологического состояния и поведения учеников. Каждая игра снабжена подробной аннотацией, в которой перечислены цели, достигаемые с помощью игры, а также все необходимые для организации игры подробности. Книга будет полезна школьным и детским психологам, специалистам по внеклассной работе, педагогам, родителям.
|
| |
|
Методическая работа с кадрами по патриотическому воспитанию в ДОУ
Автор: Шаламова Жанр: Дошкольное образование Год: 2011 Страниц: 160 Дата загрузки: 26 февраля 20132014-04-07
|
|
В сборнике представлен опыт методической работы с кадрами по формированию у дошкольников основ патриотизма, приведены деловые игры, содержание работы творческих групп, тематического контроля, положения о проведении различных конкурсов и смотров, содержание педагогических советов. В пособие также включены конспекты занятий и развлечений с детьми младшего и старшего дошкольного возраста.
|
| |
|
Родительские собрания в ДОУ: Методическое пособие
Автор: Зверева О.Л. Жанр: Дошкольное образование Год: 2011 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 августа 20132012-06-21
|
|
«В пособии, адресованном воспитателям, старшим воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений, представлен обширный практический материал для работы с родителями в виде сценариев родительских собраний. Сюда входят как традиционные формы — собственно родительские собрания, консультации, так и новые, нетрадиционные: «Ток-шоу», «Устные журналы», совместные досуги. Все сценарии, представленные в пособии, неоднократно апробированы в практике работы ДОУ. Материал легко использовать творчески: приводить собственные примеры, дополнять, привлекать родителей к обсуждению проблем, приглашать различных специалистов.»
|
| |
|
Развитие игровой деятельности ребенка: Обзор программ дошкольного образования
Автор: Степанова О.А. Жанр: Дошкольное образование Год: 2009 Страниц: 128 Дата загрузки: 21 августа 20112010-06-21
|
|
В пособии впервые представлен обзор подходов, на которых основывается педагогическая работа по развитию игровой деятельности детей в соответствии с современными дошкольными образовательными программами. В совокупности они подчеркивают важную роль игры как ведущей деятельности в развитии дошкольников и демонстрируют разнообразие методов и приемов ее формирования в зависимости от теоретических оснований, целей, принципов построения и методов реализации той или иной программы. Адресуется воспитателям, методистам и заведующим ДОУ, специалистам методических служб и учреждений дополнительного профессионального образования, студентам и преподавателям педагогических колледжей, вузов и всем тем, кто интересуется вопросами развития детской игровой деятельности.
|
| |
|
Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке: Старшая группа. Выпуск 2 (март — август)
Автор: Нищева Н.В. Жанр: Дошкольное образование Год: 2016 Страниц: 24 Дата загрузки: 14 апреля 20202018-05-06
|
|
Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС» продолжает выпуск серии «Информационно-деловое оснащение ДОУ». Кроме материалов для общесадовских стендов теперь это и сменный материал для родительских уголков в групповых помещениях. В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в старшей группе детского сада с марта по август включительно. Эти материалы помогут родителям организовать домашние развивающие занятия с ребенком, выбрать художественные произведения для чтения и заучивания. На страничках для родителей содержатся рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок, приведены описания игр и упражнений, в процессе выполнения которых будут развиваться мыслительные операции, речь, моторика дошкольника. На каждый месяц года мы разработали по 4 странички с играми, упражнениями, рекомендациями. Все материалы соответствуют уровню общего развития детей шестого года жизни. Мы надеемся, что родительские уголки, оформленные с помощью предложенных материалов, не только привлекут внимание мам и пап, бабушек и дедушек, но и станут элементом оформления групповых раздевалок.
|
| |
|
Консультирование родителей в детском саду: Возрастные особенности детей. Практические материалы для психологов детских дошкольных учреждений
Автор: Ивлева И.А. Жанр: Дошкольное образование Год: 2014 Страниц: 14 Дата загрузки: 16 декабря 20162016-10-20
|
|
Работа с родителями — одно из важных направлений деятельности психологов дошкольных образовательных учреждений. Известны разные формы такой работы: выступления на родительских собраниях, проведение тематических семинаров и круглых столов, индивидуальное консультирование, оформление информационных стендов, проведение совместных детско-родительских мероприятий и т.п. Все они требуют тщательной подготовки и существенных временных затрат. Предлагаемый комплект задумывался как подспорье психологу в этом нелегком труде. Представленные материалы можно непосредственно использовать в практической работе. В набор входят: • Красочно оформленные информационные листы для размещения на стенде, на каждом из которых в кратком виде представлена основная психологическая информация по конкретному вопросу. • Памятки, в которых доступным для родителей языком изложена более подробная психологическая информация по проблеме, представленной в листах, и конкретные рекомендации. Памятки можно использовать в качестве раздаточных материалов, а также при подготовке к родительским собраниям, семинарам, индивидуальным консультациям. В комплекте основной акцент делается на возрастных особенностях детей, включая кризисные периоды, а также на проблеме адаптации детей к детскому саду, влиянии стиля детско-родительских отношений на развитие ребенка. Состав комплекта: Информационные листы для стенда: 1. Адаптационный период в детском саду 2. Кризис семи лет 3. Возрастные особенности детей 4. Влияние семьи на развитие ребенка Памятки для родителей: 1. Адаптационный период в детском саду 2. Кризис трех лет 3. Кризис семи лет 4. Возрастные особенности детей 2-3 лет 5. Возрастные особенности детей 3-4 лет 6. Возрастные особенности детей 4-5 лет 7. Возрастные особенности детей 5-6 лет 8. Возрастные особенности детей 6-7 лет 9. Влияние семьи на развитие ребенка (типы детско-родительских отношений).
|
| |
|
Психолого-педагогические гостиные в детском саду
Автор: Запорожец И.Ю. Жанр: Дошкольное образование Год: 2012 Страниц: 72 Дата загрузки: 20 октрября 20152016-03-18
|
|
В пособии представлены встречи с родителями дошкольников, проводимые в форме педагогических гостиных, позволяющих организовать равноправное участие детей и родителей в игровой и продуктивной деятельности. Педагогические гостиные помогают психологам и специалистам дошкольных учреждений научить родителей играть с детьми, понимать их.
|
| |
|
Беседы об этикете с детьми 5 — 8 лет
Автор: Шорыгина Т.А. Жанр: Дошкольное образование Год: 2017 Страниц: 96 Дата загрузки: 16 марта 20202018-06-25
|
|
В пособии представлены беседы о правилах этикета. В доступной и увлекательной форме дети знакомятся с правилами и нормами поведения, принятыми в современном обществе. Они узнают, как приветствовать взрослых людей или друг друга при встречах, какие вежливые слова нужно произносить в различных ситуациях, как правильно беседовать с людьми, разговаривать по телефону, вести себя в общественных местах, дома, за столом, как дарить и принимать подарки. Пособие адресовано воспитателям, гувернерам, родителям, учителям младших классов. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной форме обучения.
|
| |
